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教练

过去,似乎只有体育领域才有“教练”一说。

教练技术的起源颇有传奇色彩,主角是个叫添·高威的美国人——一名70年代知名的网球教练。

他表示可以在20分钟内教会任何人打网球。

于是有人做了一个实验,找来一个从来没接触过网球的家庭妇女,结果添·高威只是说了简单的几句话,这位女士就真的学会了打网球。

后来,AT&T公司的副总经理麦吉尔出现在添·高威面前,问他为什么能够在这么快速的时间内教会别人打网球?

添·高威说, “我并没有教她打网球的技巧,我只是教她把注意的焦点集中在网球上,而不是教示范动作。”

麦吉尔马上意识到 这是企业员工和技术发展亟需的技能。

从此全球掀起了一股在内部内部发展高管的“教练热”。

这就是最初教练技术能够在商业领域生存下来的动因。

而市场引入教练技术存在不同的驱动力。

最基础的动因是管理人员的成长,比如说能力或者业绩上的成长。管理层在进行更大更高决策时,需要教练的帮助。

另一个动因是环境的改变,商业社会日新月异,随着环境的变化,如果人的行为不变,就会跟不上业务的变化,团队本身能力就会跟不上。

第三个动因,是因为管理人员的关系管理上存在问题。

高管教练最大的亮点和价值点,就是能给企业管理者带来明显的转变,看到转变引发的在文化、业绩、组织发展等方面的变化。

尤其是对能够接受新思想,并且企业发展到一定规模的民营企业创始人来说,如果他接受教练,有决心改变自己,那成果更显著。

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