分数: 4
(多选题)三维目标包括哪三维:
选择至少一个答案
| a. 情感、态度和价值观 | 正确 |
| b. 知识和能力 | 正确 |
| c. 过程和方法 | 正确 |
| d. 社会和生活 | 错误 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 2
分数: 6
(多选题)《义务教育语文课程标准》的目标体系的特点有:
选择至少一个答案
| a. 追求三维融合 | 正确 |
| b. 整合知识与能力 | 正确 |
| c. 突出过程与方法 | 正确 |
| d. 增强时代性 | 正确 |
| e. 追求综合化 | 正确 |
正确
这次提交的分数:6/6。
Question 3
分数: 4
(单选题)运用部首检字法查字典、词典是在哪个学段提出的要求:
选择一个答案
| a. 第一学段 | 错误 |
| b. 第三学段 | 错误 |
| c. 第四学段 | 错误 |
| d. 第二学段 | 正确 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 4
分数: 4
(单选题)语文课程标准的目标体系中,九年一贯四个学段是一个纵向结构,此外,还从五个方面设计了横向结构。以下哪项不是横向结构中的内容:
选择一个答案
| a. 口语交际 | 错误 |
| b. 写作 | 错误 |
| c. 综合性学习 | 错误 |
| d. 阅读 | 错误 |
| e. 汉语拼音 | 正确 |
| f. 识字与写字 | 错误 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 5
分数: 4
(单选题)小学生毕业时课外阅读总量应不低于多少字:
选择一个答案
| a. 260万字 | 错误 |
| b. 150万字 | 错误 |
| c. 100万字 | 正确 |
| d. 80万字 | 错误 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 6
分数: 4
(单选题)写作是学生必备的语文能力,在第二学段,“写作”的具体表述是什么:
选择一个答案
| a. 习作 | 正确 |
| b. 写话 | 错误 |
| c. 写作 | 错误 |
| d. 作文 | 错误 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 7
分数: 6
(多选题)语文课程丰富的人文内涵要求我们:
选择至少一个答案
| a. 注重对语文材料的标准化解读 | 错误 |
| b. 尊重学生在学习过程中的独特体验 | 正确 |
| c. 注意教学内容的选择 | 正确 |
| d. 重视语文的熏陶感染作用 | 正确 |
正确
这次提交的分数:6/6。
Question 8
分数: 4
(多选题)语文课程的基本理念是:
选择至少一个答案
| a. 正确把握语文教育的特点 | 正确 |
| b. 全面提高学生的语文素养 | 正确 |
| c. 努力建设开放而有活力的语文课程 | 正确 |
| d. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 | 正确 |
正确
这次提交的分数:4/4。
Question 9
分数: 4
(单选题)语文课程的基本特点是:
选择一个答案
| a. 人文性与实践性的统一 | 错误 |
| b. 工具性与时代性的统一 | 错误 |
| c. 工具性与人文性的统一 | 正确 |
| d. 工具性与实践性的统一 | 错误 |
正确
这次提交的分数:4/4。
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