进年来，很多孩子抱怨历史“难记不难学”，如果能够熟练的记忆历史朝代、时间、地点、人物等等，历史是非常容易拿高分的，可是难点就在于“记忆”上，怎么办呢？
记忆是在人脑中保存经验的认识活动。知识识记和知识复习是教学活动过程中知识巩固的两个环节。历史这一学问是一个识记性强的学科。在历史学习中，培养孩子识记能力犹为重要。近些年来，我在培养学生记忆能力方面作了点尝试，取得了一些成效，在此分享受给大家，希望对您有帮助。
知识的掌握和技能的形成都是中学的主要任务。记忆是知识掌握中的一个重要活动。在学习中，要想取得良好的知识记忆效果，孩子必须把握实际情况选择正确的识记方式，科学运用识记方法。
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