2018年2月2日 星期五 晴
您的孩子需要上辅导班吗
——给家长的第十封信
亲爱的家长朋友们:
从今天开始,孩子们快乐的寒假就正式开始了。一个月的时间不长也不短,如何让这三十多天的时间变得有意义呢?这是每一个家长都应该考虑的问题。
今天,我想和各位家长谈一谈假期补习(上辅导班)的问题。
每一个家长都要明确——并不是每个孩子都需要补习功课。
通常情况下,假还没放,校门口的补习辅导班的宣传页就雪片似的飞来飞去,各种名目的补习班、预科班、特长班如雨后春笋一样,比比皆是。许多家长也都早有打算,已经心中有数,甚至早已经给孩子交上了不菲的辅导费。
孩子到底要不要补习功课,这要根据自己孩子的情况。如果孩子的成绩能够在优秀以上,就没有必要再去辅导班补课了。可以在家里有计划、有侧重地自己复习、预习一下,查缺补漏,为下一学期的学习做一下准备。如果孩子成绩较差,可以适当补习一下,但要注意选择补习班。不客气地说,相当多的补习班并非以提高孩子的学习成绩为目的,赚钱是他们唯一的追求。如果让孩子进了这样的补习班,钱花了不少,收效可能微乎其微,甚至适得其反。
话再说回来,许多家长让孩子去补习的动机也并不怎么纯洁。有的家长怕孩子在家迷电视、迷游戏,索性把孩子撵到补习班里,“好歹能学一点儿,总比在家看电视、打游戏强”。有这样的想法的家长估计不再少数,一放假就感慨“还不如不放假呢”!孩子在家里捣乱,不听话,整天家里大呼小叫,鸡犬不宁。如果是更年期的父母遇到了青春期的孩子,那更犹如进入了“战国”时期。把孩子送到补习班,图个清静。如果基于这样的认识和想法,孩子在补习班也认真不到哪里去,所学知识也一定不入心入脑。
有的补习班会提前学习下学期的课程,学得比较快,孩子跟不上,所学知识点半生不熟。假期开学后,孩子似会非会,似懂非懂,对新课文、新知识没有了新鲜感,上课听讲也不会专心致志。如果形成了这样的坏习惯,还不如让孩子在家里看会自己喜欢的电视节目有好处呢!
那是不是孩子成绩比较好,就可以在家里光玩了?也不是,可以根据孩子的兴趣爱好,给孩子报一个特长班——这里要注意的是,是孩子的兴趣爱好,而不是家长的兴趣爱好。
许多家长根本就不征求孩子的想法就自作主张地给孩子报了特长班。迫于家长的威权,孩子硬着头皮去学习,其效果也不会很好。
我家的孩子今年上初二了,从来没参加过任何形式的补习班。整个小学阶段,各科成绩都不算特别突出,当时班里不到五十个同学,总是在十几名上徘徊。我和妻子都没有太放在心上,我们一直认为在小学只要能跟上趟,掌握了基本知识,养成了较好的学习习惯就可以了,没必要非得逼着孩子考到多少分以上——从某种程度上来讲,考90多分的孩子和80多分的孩子实际差别并不大。
正是基于这样的认识,我们一直没有给孩子压力,双休日完成作业之后,就自己看看书或者看看电视。后来,孩子迷上了打乒乓球,就让他去附近的乒乓球俱乐部去打球。这一打就是四五年,就算上了初中,每逢双休还都要雷打不动地去打两个半天的乒乓球。孩子越打越爱打,水平也提高的很快,现在已经是校队的主力。而这一切,都丝毫没有影响孩子的成绩。现在,孩子在整个级部(约1200人)能够跻身前100名。虽然不算太好,但我们非常知足——因为我们丝毫没看到孩子因为学习感到有什么压力——这正是我们所希望的。
学习不是百米冲刺,而是一场马拉松。开始跑得快的孩子可能坚持不到终点,给孩子留下后劲,才可能后来居上,成为最后的赢家。
听我唠叨了这么多,您心中是不是有了自己的想法呢?希望我的碎碎念,能给您一些帮助,能给孩子一些快乐!
您的朋友:张学勇
2018年2月2日
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