第二辑 遭遇家长，想说爱你不容易（二）
教育，不应该是单枪匹马的战斗。缺失了家庭教育的教育，是不完整的教育；没有家长参与的教育同样也是残缺的教育。只有家长好好学习，孩子才能天天向上。走近家长，认识家长，带动家长，其实，也全是为了孩子……
“问题孩子”VS“问题家长”
一
调皮的小S
也许，每个星期五都是黑色的。说来也奇怪，每到星期五，学校里的孩子就多一份调皮，一些小事故也就多一些。
每次上课铃一响，孩子们赶紧往教室里跑。大一点的还好说，学前班的幼儿可是什么也不顾，一个劲儿地往教室里挤。
这不，下午的大课间又出事了……
一个叫小S的孩子把一个小女孩撞倒了，恰巧碰在门上，额头上立即凸起了一个包，倒是没破，可也是怪吓人的，有小枣那么大！老师赶紧把小女孩领进办公室。
打家长的手机，大概是换号了，对方说是打错了。想把孩子送回家吧，女孩的家长在邻村干活，家里没人。没办法，只好先打通了肇事者家长的手机，家长答应马上过来。
小女孩开始哭得很厉害，一个劲儿地喊痛，C老师把她抱在怀里，先用消毒碘酒给她抹了抹，又用热毛巾不断地给她敷。不一会的工夫，那个包就消得差不多了，小女孩也不哭了，只是眼圈红红的，老师们就和她扯些话题，转移她的注意力。
小S当然也被请进了办公室。在我们学校，小S可是“大名鼎鼎”啊！别看他才上大班，一、二年级的许多孩子都怕他呢！和同学抢玩具、抢零食，打这个一下，挠那个一下，一会儿你也别指望他能闲下来。大家都说他是个“惹事的老魔王”。每天没三个五个告他状的，就过不了这一天。当然，孩子小，我没有批评他。我轻声地问他：“小S，你跑这么快干什么？”
他紧咬着嘴唇，瞪着小眼儿，不说话。
“你看看，把同学的头碰的，多疼啊！”
还是一样的表情。
“你知道错了吗？”
有骨气！任凭怎么问，就是不说话！
正在此时，小S的妈妈来了。她看了看小女孩的额头，心疼得不得了，连声埋怨自己的孩子不听话。
这时，小S不再沉默了。几步跑过去，大声哭着，抓住妈妈的手又掐又咬，还用脚乱踢，弄得妈妈的裤腿上满是泥土。
我以为妈妈会喝斥几句，没想到妈妈却说：“你看看这个孩子，你惹了事，还有理儿了？你咬我干什么？你踢我干什么？”虽是埋怨，语气却温柔得直吓人，不说不要紧，越说越来劲儿，小S变本加厉地捶打着妈妈。
我算是看明白了，这个孩子为什么这么调皮了。
“小S，别闹了！再闹学校里就不要你了！”我过去把他扯开，喝斥了几句，这才又站在一边不吱声了。
“孩子就是听老师的话！在家里我们可管不了他。”小S的妈妈笑着说。
“作为家长吧，也不能这样惯孩子。小时候就这样，长大了怎么办啊？”
“我们管不了，没办法！请老师多操心！”
天呢！家长都管不了了，让我们多教育！我们教育一整天的效果，不顶回家一顿饭的工夫就烟消云散了。
“校长，你看这个事儿怎么办呢？”小S的妈妈问我。
“我也没什么好办法。依我看吧，孩子不是故意的，小女孩的伤也不重。我们刚才打电话没打通，你最好先去孩子家里跟大人说一声。”
“好，我这就去！”说完，家长领着小S去道歉了。我们给小女孩拿来了画册什么的，让她看图，画画，她已经完全忘记了刚才的事儿，有说有笑，我们的心也放下了。
不一会儿，小S的妈妈又回来了。
“校长，她家没人，怎么办呢？要不一会儿放学的时候我在门口等她的家长，反正家长得来接孩子。你看行不？”
“行，你就说刚才去家里了，家里没人。”
“好，好，给老师添麻烦了！你们忙吧，我走了。”说完，家长走出了办公室。
下午放学的时候，小S妈妈拉着小女孩的妈妈的手，不住地道歉，人家也没说什么。回到家，小S妈又买些东西去看望了一下……
孩子惹了麻烦不要紧，学校要及时进行协调处理，家长再积极配合就没有解决不了的矛盾了——何况，孩子之间本就没什么大不了的事儿。
二
牙疼的小X
今天上午大课间的时候，学前班的C老师领着一个小女孩，走进了办公室，小女孩哭得鼻涕一把泪一把的。这个小女孩我认识，她是学前班班的小X，今年刚三岁多点，是去年合并私立幼儿园时，“收编”过来的。依据我们学校的办学规模和师资状况，我们是绝不敢收这么小的孩子的。可是，没办法，领导要求必须无条件地全员接收。只好来了个大混编——我们的学前班班里有六岁的、五岁的、四岁的、三岁的，还有许多孩子穿着开裆裤呢！管理的难度可想而知！
我俯下身子问：“小X，怎么了？”
“疼，牙！”她哭得更痛了。
C老师心疼地说：“小X这星期已经疼了三次了，家长也糊涂，也不带孩子去补补什么的！”
“我给爸爸打电话，让他来接你好不好？”
“嗯！”她边哭边点头。
我赶紧拨通了家长的电话，说清了原由。不一会儿工夫，家长就来到了学校。
“这么小的孩子，怎么牙疼得这么厉害？”我问她的爸爸。
“这孩子从小爱吃甜食，有一颗牙坏了，还没来得及补呢！”
“小孩子，尽量要少吃点甜食，这样对牙不好的！”
“管不了啊，从小惯坏了！不给买就打滚儿！”家长一脸的无奈。
“那也不能由着孩子来，三岁多了，应该给孩子立点规矩了。另外，让孩子早晚刷刷牙，别给她买雪糕一类太凉的东西吃！”我给家长提了几条建议。
“好，好，好，我们尽量。谢谢老师关心！我们走了。”小X的爸爸边说边告辞而去。
古人说，不以规矩，不成方圆。现在倒好，因为孩子少，都宠着惯着，当小祖宗一样供着，由着孩子的性子来。小时候养成了许多坏毛病，来到学校再规矩起来就难得多了。
过分的“爱”，无论对孩子的身体，还是对孩子的心理，都是一生的伤害！
三
吃雪糕的孩子
上周四第一节课还没有上完，学前班的C老师就领着一个孩子走进了办公室。那个孩子我认识，是小J，在学校里调皮得吓死人，家长快五十岁了才添的这一个宝贝蛋，从小娇生惯养，一点粗面儿也不吃。
C老师忙着找家长的电话号码，小J却蹲在一边哭鼻子摸眼泪的。这是怎么了？
我走过去，摸着小J的头问他：“谁又惹你了？哪里不舒服？”
“没有人惹我，肚子疼！”听他这么一说，我放心了不少，否则，他妈妈来了又得一番惊天动地。
“早上吃什么东西了吗？”
“雪糕。”
“吃了几块啊？”
“五块。”
其他的话不用再问了，肚子疼的原因就已经很清楚了。
不一会儿的工夫，小J的妈妈匆匆赶来了，一看自己的儿子在那里哭，心疼得不得了。
“我说，小J妈妈，你以后注意点，不要让孩子吃这么多的雪糕。”
“俺管不了，说了不听，不给买就打滚儿！你们老师也不帮忙管管。”我晕，她倒是埋怨起老师来了。
“我们老师天天强调不准在学校里吃零食，你们一会儿这个没吃饭吧，一会儿又怕饿着自己的孩子吧，让老师怎么去要求？再说，让你们把孩子惯坏了，你们都管不了，谁能给你管得了？”一听家长说这样的话，我就有点来气。
家长支吾了一阵子，也没说出什么来，又和C老师寒暄了几句，请了假，要去给孩子打吊瓶。
转到办公室后面的时候，我听到母子两个的对话。
“儿子，咱打吊瓶去吧？”
“不打，就不打！”
“打吊瓶好得快！”
“不打！不打！”
“乖儿子，听话，妈妈给你买雪糕吃……”
“我要十块！”
“好，好，好……”
我是哭笑不得，这都是些什么家长呀！
小J同学连打了一个星期的吊瓶才彻底止住了腹泻。今天，正式来上学，人瘦了一圈儿，小眼都凹进去了，手里拿着一块雪糕……
四
一头小犟驴
今天早晨去学校比较早，指导孩子们打扫完卫生，我坐在自己的办公桌前，想准备一下今天的语文课。
“老师！老师！打架了！打架了！”五六个孩子一起涌进办公室。我倒是不怎么紧张，在一年级的小孩子们眼里，“打架”的范围是相当广泛的，谁碰着谁一下，吵起来了，都可以叫“打架”。
“谁打架了？”等他们叽叽喳喳地说够了，我才轻声地问道。
“CC和她的妈妈！”
我猛一惊！CC？不可能吧，这个孩子平常话很少的，很腼腆，回答个问题都紧张得不得了。他怎么会打架呢？何况还是和自己的妈妈呢！
我放下参考书，随着孩子们来到教室里。那阵势，生平第一次见到。
CC哭着，喊着，一只手拽着妈妈的领口，一只手被妈妈架在了一边，两条腿交替着朝妈妈身上踢去……
我几步走过去，想把娘俩分开，谁成想这孩子的手抓得太死，怎么也掰不开。
“这是怎么了？你们娘俩像敌人一样。”
“这孩子不讲理……”妈妈一边左躲右闪，一边向我叙述了事情的起因。
原来，CC在家做作业的时候，用橡皮把练习册擦破了，来到学校又怕被我批评，不让妈妈走。妈妈批评了他几句，他就像疯了一样把火都撒在妈妈身上了。
“好了，老师不批评你，松开手，CC是个好孩子。”我边说边又去拉开他的手。好容易掰开了，我示意妈妈先出去，我哄他一会儿。
那孩子还要追着要去打妈妈，我拦腰抱住他，向办公室走去，一路上又是哭，又是叫，双手双腿一个劲儿地乱踢腾，好容易才弄到我的办公桌前。
“CC是个好孩子，听话……”
“我不当好孩子，我不听话……”
“你不想要奖状了？”
“我不想，我不要……”
无论我怎么夸奖，他还是又哭又闹，要不是我攥着他的手，早又追妈妈去了。我又以看看他的作业为借口，哄着他进了教室。又僵持了好一阵子，他还是又哭又闹，挣扎着去打妈妈，把周围的桌凳都弄得东倒西歪。
我一看这情形，还是算了吧！我是没辙了！要是万一磕着，摔着，我可担待不起。
于是，我紧攥着他的手，向大门口走去。我把孩子刚交到妈妈手里，娘俩又撕打起来了……
我对孩子妈妈说：“你还是先把他带回家，让他冷静一下再来吧。就算留在这里，学习也学不心里去了。”
看着娘俩撕打着往外走，我心里挺不是滋味的。现在的孩子怎么了？脾气都这么犟！
大约过了20多分钟，娘俩又出现在大门口，CC手里多了一个玩具，也不哭闹了。看到娘俩向教室走来，我赶紧回到办公室去，免得CC看到我不好意思。
一会儿的工夫，妈妈来到办公室，就交待了一句话：“您一会儿可不能批评他！”
“我可是见识了你儿子的厉害，哪还敢批评他！”这个还用家长交待吗！有这一次，以后再教育CC的时候，就要三思而后行，改变一下策略了。
一个早自习，我没有去班里，只是在窗外偷偷看了几回。还好，CC渐渐平静了下来。
第一节课上，我也没有急着提问他什么问题。直到他自己举起了手，我才马上把他叫了起来。回答完问题，我又表扬了他几句，看着他紧绷的脸，慢慢舒展开来，渐渐有了笑意，我的心也放下了。
我想要说的是，亲爱的家长啊，千万不要过分溺爱孩子——否则，不久的将来，你会品尝到自己酿造的苦酒！
五
忘带书包的孩子
早晨，刚到学校门口的时候，看到一个孩子正拉着家长的衣角又哭又闹。
怎么了？我脑海里闪过一个问号。通常情况下，有些学前班的孩子会用这样的方式央求父母或爷爷奶奶买零嘴儿吃，有的甚至哭得在地上拉不起来。有些家长吧，“晚节不保”，和孩子僵持一会儿，拗不过孩子，也就从了。有些家长却能坚持到底，寸步不让，扔下孩子就走。我们一般不去干涉这些“内政”，这些孩子哭一会儿，没了辙儿，也就扑扑身上的土跑到班里去了。
今天，这个不太一样，是三年级的一个学生。她又是为何哭闹呢？
“怎么了？哪有这样对对待爸爸的。”我走到跟前，严肃地问道。
那个孩子一看我来了，便松了手，但还站在那里哭。
“没什么，老师。忘记带书包了。”家长不好意思地说。
哈……我竟然不由自主地笑了。
“你们爷俩也真够可以的啊！怎么连书包都忘记了？这要是上战场，连枪忘记了，可不得了啊！”听我这么一说，爸爸笑了，那个孩子也含着泪笑了。
“你先进教室，我骑车回去给你拿书包去。”说完，爸爸骑上电动车，飞驰而去，好像唯恐误了孩子的学习似的。
“你怎么忘记拿书包了。”我问那个孩子。
“都怪我爸爸，他忘记了。”那个女孩的话音里，对爸爸有不小的埋怨。
“怎么怪爸爸啊？”我奇怪地问她。
“每天都是他帮我拿，今天他忘记了。不怪他怪谁？”孩子气呼呼地说。
“是爸爸上学，还是你上学？”我问她。
“我。”
“书包是爸爸的还是你的？”
“我的。”
“都上三年级了，自己的事情要自己做，不能总是让大人操心。”我严肃地对她说，“一会儿，爸爸来了不许再嚷他，如果能跟他道个歉就更是好孩子了。你能做到吗？”
孩子不解地望着我，最后还是点了点头……
我不知道，她后来有没有向爸爸道歉。作为家长，不要操过多的心，给孩子一个成长的机会，翅膀根的日子很温暖很舒服，但却育不出能够自由飞翔的雄鹰。有一天孩子会长大，从小让他们学会自己处理自己的事情，将会使他们一生受益。
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附：全书目录
转变源于自我 成长不可替代
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