嘻嘻兔
小伙伴作文不会开头，怎么办啊？
小灵光
不用愁，读《嘻哈兔玩作文》啊！不但用故事教小学生怎样写写人、记事、写景、状物、想象等类型作文，怎样确定主题、选择材料，还用5个有趣的故事，教孩子学会10多种开头方法。
嘻嘻兔
哦，听说这套书获得了首届金石文艺奖，现在还在当当网新书热卖榜30天榜排第二名！
小灵光
是啊，接下来，我们一起读读书中的一个故事吧！
惹不起的蛐蛐家族
——“修辞式开头”展现神奇魔力
这天，嘻嘻兔、丁丁猴和摇摇猪一起去山上玩。
山上的丁香花开得正艳，白色的、紫色的、红色的，丝丝缕缕的香气飘散着，钻入大家的鼻中，一直香到骨髓。
花开得美，草长得也盛。
大家在草丛间跑着，跳着，闹着，玩得开心极了。
“啾啾！”听到一阵阵的叫声，大家立刻静了下来。
“是蛐蛐！”嘻嘻兔叫了起来，“我们抓几只，让他们斗，怎么样？”
大家都很赞成。
接下来，大家开始分头抓起蛐蛐来。
由于草丛中蛐蛐很多，他们很快就抓到了三只。
大家用木棍儿和石头围了个方形场地，把蛐蛐放到里面，用小棍儿挑动着蛐蛐们，使得它们斗了起来。
一边看着蛐蛐们争斗，嘻嘻兔一边在本子上记录着。
斗蛐蛐比赛结束了，他的作文也写好了。
丁丁猴听说嘻嘻兔写好了作文，不相信，就抓起本子读了起来。
斗蛐蛐
我扒开叶子，在草丛中发现了一只黑蛐蛐。我刚要下手，可惜，它太狡猾了，一下子就跳进草丛逃走了，真可恶！我告诉自己，要有耐心。顺着声音，我在附近耐心地找着，观察着。蛐蛐又出现了，我手疾眼快，一下子抓了它个措手不及。
这时，我的朋友们也抓到了两只蛐蛐。我们决定让它们比一比，看谁最厉害。我为自己抓的蛐蛐起了个名字叫“无敌”。开始比赛了，第一轮中，“无敌”表现神勇，一出手，就把对手“大块头”打了个四脚朝天。“无敌”炫耀地唱着歌，“啾啾，啾啾！”第二轮由“无敌”和另一名对手“风火轮”对阵。“风火轮”就像吃了兴奋剂一样，刚上场就向“无敌”猛扑过来。还好“无敌”灵巧地躲了过去，让它扑了个空。“无敌”抓住机会，反咬一口，把对手咬得哇哇直叫。这时，那个手下败将“大块头”也来了。它俩准备两面夹击吗？我想。结果并非如此，这俩对手居然相互咬起来了。“无敌”在旁边袖手旁观，等它们打得两败俱伤时，“无敌”也休息足了，冲上去把它们打了个狼狈逃窜。我高兴地大叫：“我们赢了，‘无敌’你可真棒啊！”
这可真是一次令人难忘的斗蛐蛐游戏啊！
“咦？感觉你的作文不够完整啊！”丁丁猴说。
“好像是缺一个开头。”摇摇猪说。
“我最头疼作文的开头了，走，我带你们去作文城堡，请教一下那里的小灵光！”嘻嘻兔说。
听嘻嘻兔这么说，两位伙伴都高兴得不得了。
嘻嘻兔念起咒语，带着他们很快就来到了作文城堡。
看到墙上有一个蓝色的凤头，摇摇猪很好奇地问：“那是什么？”
没等嘻嘻兔说话，墙上的凤头突然张口说话了：“我是‘凤头关’！每篇文章都有开头，文章的开头非常重要，好的开头应该像凤的头一样，精彩亮丽。我这一关就是凤头关，你只有写出精彩亮丽的开头，才能过得了这关。”
丁丁猴不服气地吐吐舌头，“我才不信你的话。”
这时，凤头口中突然吐出了一个火球，直奔丁丁猴而来。
嘻嘻兔急忙推开丁丁猴，还好，丁丁猴只是屁股被火球烧到，裤子被烧破，屁股被烧得通红。
“啊！露屁股啦！我可怎么见人啊？”丁丁猴大叫着说。
看到火球最后落到了地上，变成了粪球，嘻嘻兔感觉很可疑。
“嘿嘿，我刚刚是和你们开个玩笑，我凤头关是你们的朋友，不然，前几次最后能让你们通过吗？”凤头笑着对嘻嘻兔说。
“你是不是对我们有什么要求呢？是不是想要作文城堡里的至尊宝剑？”嘻嘻兔笑眯眯地问。
“你……你怎么知道？哈……哈哈……你把至尊宝剑拿来，这关就打开啦！”凤头说起话来有些语无伦次了。
“你还是省省吧！我早就猜到了是你在冒充凤头关，小魔怪！”嘻嘻兔鄙视地说。
凤头听了嘻嘻兔的话，立刻变形，成了小魔怪的头，“哼！敬酒不吃吃罚酒！看招。”说着，同时吐出三个火球。
嘻嘻兔向旁一闪，躲过了两个火球。
眼看第三个火球就要击中他时，突然有一只手伸了过来，抓住了那团火球。
嘻嘻兔扭头一看，是小灵光。
“快把作文开头写好！”小灵光说着，把手中的火球掉转方向，向小魔怪扔去。
嘻嘻兔说：“我记得你过去说过，作文可以用开门见山式开头，我是不是可以这样写？”说着，嘻嘻兔在本子上写下这样一行字：
今天，我和小朋友来到山上，发现草丛中蛐蛐很多，就准备抓几只蛐蛐斗着玩。
“我看，还可以用声音描写来开头——”摇摇猪摇摇他胖胖的头，在本子上写下自己想出的开头：
“啾啾！”听到蛐蛐的叫声，我和小伙伴们顿时兴奋起来，决定抓几只蛐蛐斗着玩。
小灵光点点头，一边和小魔怪相互投掷着火球，一边说，“你们说得都不错，除此之外，你们还可以尝试一些新的开头方法——修辞式开头方法。”
“我知道，修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张、对比、反问、引用等很多种。你说的修辞式开头方法，是不是用这些修辞方法来开头呢？”嘻嘻兔问。
“对，就是这个意思。”小灵光笑着说。
嘻嘻兔想了想说，“那我明白了，我想我可以这样开头——”他在本子上写着：
很多小朋友最喜欢的是玩电子游戏，而我却最喜欢玩斗蛐蛐。这不，今天，我和小伙伴们就在山上痛痛快快地玩了一次斗蛐蛐。
“在这个开头里，你运用了对比的修辞方法，很好。”
“我还可以这样开头！”嘻嘻兔在本子上继续写着：
在山上，草丛中蛐蛐的叫声此起彼伏，那叫声像战鼓，像号角，像牧笛……它们好像是在举行通俗音乐大奖赛，又像是在弹奏一部大自然交响曲。我和小伙伴们听到这叫声，决定抓几只蛐蛐斗着玩。
“呀！你在这个开头里，修辞方法运用得很形象，很生动，而且运用了排比、比喻和拟人这三种修辞方法呢！”小灵光说。
突然，“轰隆”一声，大家面前紧闭的大门开了。
“恭喜你们，你们已经顺利打开了‘凤头关’！”小灵光说。
小魔怪变小后，连滚带爬地钻进了墙角的一个老鼠洞里。没想到，在洞里，他遇到两只超级大老鼠，被他们一顿混合双打，鼻青脸肿地从另一个洞口逃走了。
嘻嘻兔和朋友们走出大门，发现他们已经回到了斗过蛐蛐的山上。
“嗨！同样是动物，你们怎么能欺负其他小动物呢？”有一个响亮地声音在冲着他们大喊。
他们扭头一看，不由得大吃一惊，只见成千上万只蛐蛐站在他们面前。
“再欺负我们蛐蛐，我们可不客气了。”领头的蛐蛐大王警告他们说。
“哼！就欺负你们了，怎么的？”丁丁猴见他们长得小，很不服气。
所有的蛐蛐都向丁丁猴跳了过来，它们跳到丁丁猴身上，有的抓胳膊，有的咬脖子，有的钻进头发里。
丁丁猴这才害怕了，连忙求饶说：“好好好，我以后再也不欺负小动物了！”
这时，蛐蛐们才从丁丁猴身上跳了下来，钻进草丛，不见了。
“今天可真是神奇的一天啊！”嘻嘻兔擦擦头上的汗珠，松了一口气说。
上文摘自《嘻哈兔玩作文》系列图书
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