统计调查结果最突出的十个问题（中小学生的困扰）：
1.作业太多：中小学生因作业太多而开始对某个布置作业太多的老师反感，甚至越来越讨厌此门功课，有的还令人难以置信选择了放弃写作业，不少中小学生会因为作业写不完而选择抄作业，这是近年来最新出现的作业多的中小学生的烦恼。
2.到校早，放学晚：中学生除了作业多的困扰以外，还有每天一大早来到学校，放学放得很晚的困扰，大多数中学生认为，延点课是没必要上的课，既交钱本人还不愿意学，耽误了放学时间，尽管天天强调回家注意安全，还是有中学生认为“那你不会早点放学啊”的想法。
3.背诵的东西太多：因为很多教师为了追求升学率，或提高成绩等，会选择强行让学生背诵课文以防考试，但学生毕竟是人脑，不是电脑，加上作业太多的问题，很多中小学生晚上从来没有在九点以前把作业等做完，往往要推迟，这是非常重要的问题。
4.睡眠不足：作业太多，还要上什么补习班，家教等为了提高成绩的课外课，导致中小学生睡眠不足，第二天精神欠佳，会被老师批评，但是谁敢说作业多的缘故才睡觉晚，还要复习预习，明显睡眠时间根本不够，让学生睡个饱觉。
5.教师字迹潦草，学生跟不上：这是发现的最有趣的问题，教师自己字迹过于潦草难看，令学生要不断揣摩思索来思考教师写的是什么字来听课，这实在是一个令人发笑的问题，因为教师写字的原因，让学生跟不上进度，上课不专心。
6.副课被占有：因为中小学生教师想让学生提高成绩，不惜将音乐课，健康课，体育课，自习课等一系列教师认为不必要的科目统统占有改上数学，英语等主课科目，让学生没有自由空间，整天处于没状态的状态。
7.拖堂：下课铃已经响了，为什么整栋教学楼还没有学生出来，这个原因很简单，教师因为课题没有讲完，会选择继续上课，下课铃对许多中小学生教师已经是“对牛弹琴”，只有对学生刺耳的上课铃才会使这些教师选择交替上课。
8.题难：中小学生因为怕被老师说“上课不认真听课”的原因，即使题再难不会做也不会选择问老师，有些题目出的过于难，不少学生为了省去“难”字的麻烦，选择互相抄作业。
9.下课时间不够：下课铃响了，明明是休息十分钟，还不到6分钟预备铃响了，预备铃的含义是什么，是准备上课，不代表立即上课，往往是预备铃打了，老师走进来，上几分钟后正式铃才打，让许多中小学生不满。
10.压力太大：考试没考好，不是自己原谅的原因，是因为教师们，学生家长施加的压力，例如许多家长想让孩子学习进步，采取威胁恐吓的方法，警告学生如果考不好就把他……，令学生考前已经压力太大，反而更考不好。
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