五只笔四颗心
上午放学时，一个孩子说:“老师，今天城里会，我想给你买样东西。”我没有在意，也没有多想。
下午到校，碰到了这个孩子，神秘的对我说，老师停好车再说。我停好了车，因为要在校门口值班。我下车后，就向校门口走，他们三个撵了过来，一人拿出一支红笔送给我做礼物。当时我就被这些小屁孩感动了。有时在教室批改作业，我忘了拿红笔就用孩子们的红笔。也许这给他们了提示，老师红笔不够用。不管怎样是他们心意的表达，我还是激动的接受了。但我的心里已经有了处理的方式，不能开这样的头。
到了班里，又有一个孩子表达自己的心意，说老师:“我给你买了黑笔，你可以写同步作文时用。”我说“谢谢你！老师感谢你们四个，对老师表达的心意。以后任何人在为老师买礼物，我都不会在接受。心意我领了，但是不能用这样方式，表达你的情意。”孩子们问:“为啥？”我说:“因为这不是最好的方式。”他们不以为然。
我说:“若是你们真的喜欢我，表达心情的话。最好的方式就是上课认真听我讲课，认真做好作业，课间互相关爱，大度少发生矛盾，让我少处理你们之间的矛盾。让我有更多的时间看你们的作业，多能备备课。班内卫生保持的好，多读书，多写日记，多练字，那是老师最大的快乐！”
几支笔不是贵重的礼物，但确是我内心里最珍贵的礼物。因为那是孩子们的爱心暖心啊，这将激励着我努力工作，为他们的未来幸福而努力工作！
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