幼儿的语言发展的过程，对于父母而言总感觉很是漫长。从孩子脱离母体的第一声啼哭，到完全会自由说话，父母像在迷宫中一样，与幼儿交流。他的一哭一笑，手势眼光都是语言的表达！他在努力用各种方式传达自己的信息，我们父母只有用心观察体会，才能明白其真实意图，从而让幼儿健康快乐地进入社会生活。
幼儿哭闹，肯定是在表达自己的需要。不是饿了，就是身体不舒服；不是想让妈妈抱，就是想睡觉；不是尿了床，就是不想再躺在床上做梦；热了他会蹬开被子，冷了会蜷缩身体；看见新东西会想一探究竟，不会跑就向那个方向探身。手也不闲着，指来指去，但由于不能准确控制手臂，我们不能一下子看清他的用意。
儿子吃饭好好的，忽然指着我闹了起来。我不明白其意，饭不可能热啊。我给他加菜，那是给你打掉。饭送到嘴边，头扭到一边。他看我始终不懂他的意思，就大哭起来，还伸手够我的筷子。原来是他想用筷子，自己夹菜。我是求之不得，只要孩子有学的兴趣，我不会放过难得的机会。没有细心，让儿子费了好大劲，才达到自己的目的。当时我就很惭愧，我的幼儿知识还是很欠缺，必须补补课。看着儿子开心地笨拙地用着筷子，需要帮忙时帮忙。下午刚睡醒儿子要看《倒霉熊》，我就打开了电脑。这时他在我怀里不安分起来，挺着身子不让我抱。我没有明白他的意思，他就苦恼。指着音响，突然明白他是要打开音箱电源。这小家伙，现在甚是好奇！什么事都想自己干，我可不能越俎代庖。否则剥夺了他的学习机会，将来会遗憾终生！
在育儿的路上，我们需要不断探索。每个小儿都是一部等我们探索的书，没有适合所有幼儿的教育理论。唯有每对父母，细心观察，时时处处留心幼儿，不断发现，不断总结，才能让幼儿健康成长。父母不遗憾，家庭更幸福，社会更兴旺！
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