近日，在博鳌论坛上，百度教育依托自身独家数据资源，携手教育行业合作伙伴共同发布《中国互联网教育行业趋势报告》（以下简称“《报告》”），通过独家行业数据与用户数据，深度洞察整个互联网教育行业的发展趋势。同时探索教育行业新兴生态结构，寻找新的行业增长点，让互联网教育为更多用户带来发展自身的机会。
2017年市场规模将突破2800 亿行业潜力逐步爆发
当下，教育行业在诸多政策、经济、人文因素的影响下正在发生巨变，随着互联网在我国的高度普及，越来越多的国人习惯使用互联网进行学习，互联网教育正在迎来最好的时代。该《报告》显示，2015年中国在线教育市场规模达到了1610亿元，预计到2017年，互联网教育市场规模将突破2800亿，年增长率为33.5%，整体增长率位居全行业第三。
在互联网 的推动下，在线教育市场将维持此前的快速增长趋势。同时，在线教育产业将逐渐趋向移动化，各细分领域格局仍然未定，存在很多机会。从市场份额上来说，高等教育（36.6%）、职业教育（35.7%）和语言培训（21%）分列教育细分市场的TOP 3，形成了“三足鼎立”的格局，成年人教育仍然是行业发展的重中之重。
从投资情况来看，语言培训（35%）的投资比例最高，K12教育一片蓝海、亟待开发，K12教育、职业教育、语言培训占到了八成以上的资本市场。教育随着产业资本持续融入，移动教育产品日渐成熟，关于用户的营销推广战一触即发，2016年教育用户将再次提速。
80、90后是核心用户 三四线城市将成爆发点
《报告》中数据还显示，中国网民使用互联网产品进行学习的比重高达67%，约有网民4.48亿人。互联网学习用户的年龄主要集中在7—35岁，其中，7—17岁占比32%，18—35岁占比56%，这表明第一代互联网原住民“8090后”是绝对核心用户。互联网教育的发展与这类群体息息相关，针对他们的教育产品应予以重视。
根据互联网学习用户的分布情况和用户对各领域的关注热度来看，语言培训、职业技能培训热度爆棚，职场人士成互联网学习第一大人群，近七成用户通过互联网学习满足工作需要和个人兴趣爱好。此外，百度教育大数据的结果显示，近六成互联网学习者位于三四线城市及农村地区，因此，偏远地区用户对优质互联网学习资源的渴求程度高于发达地区。
趋势与未来：平等的教育机会与个性化教育
“互联网 教育”作为互联网与传统行业相融合的典型代表，从最初的教育线上化，到现在线上线下开始深度融合，互联网教育行业的市场潜力还未真正释放。近4年来，我国互联网教育市场行业潜力逐渐释放，以每年不低于30%的增长率在稳步攀升，整体行业规模增速位居全行业第三，但以K12为代表的细分行业等仍处于“开发期”，整体行业增速及潜力远未到达顶峰。
对此，《报告》中也提到了在线教育行业的三大趋势：首先，互联网教育将 “输出知识”与“输出机会”进行有效融合，所有人能通过学习获取更好更平等的成长机会，满足社会发展对人才的需求；其次在线教育将依托互联网的大数据、云计算、人工智能等先进技术提升教育效率，通过高效率的平台连接人与教育服务，形成“效率为先”的教育生态；第三，互联网教育在一定程度上打破了时空、地域、经济、文化的壁垒，将优质的教育资源和先进的学习模式传递给每一位求知者，加快推进教育资源均衡和教育公平，实现因材施教。
此外，该《报告》还对互联网教育产品使用优先级、内容分布及付费情况、职业画像、热门消费习惯、使用场景以及学习目的等多项内容进行了数据披露和分析。
（报告大合集已包含此报告，可发送1到数据局后台获取）
报告全文：
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