作者介绍
张福涛:山东省昌乐一中副校长,高级教师,特级教师。兼任山东省教育信息化委员会委员、山东省化学教育专业委员会理事。先后被评为全国课改杰出校长、全国优秀化学教师、山东省教学能手、山东省科研十大名师等荣誉称号。荣获国家级基础教育教学成果奖二等奖。主编或参编《翻转课堂理论研究与实践探索》等多部著作,在《基础教育课程》《中国教育信息化》等发表论文多篇,主持“普通高中实验室探究功能的改造与提升”等多项课题。
翻转课堂的沉淀与创新
1
理论与范式
2
汲取与创新
3
沉淀与展望
文章来源 | 《中小学数字化教学》2021年第2期
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