为什么说语文关键，那是因为，在小学阶段，语文是所有学科的基础，语文不好，其他学科必定受到影响。
拼音在目前的早教市场上，一般也就15-20节课，拼音包会的那种鳞次栉比。但我的观点是，拼音拼音，学了就要会拼，拼了就是要运用到阅读上，书写上。所以我自己研究了一下，结合教材 习题 自制教材 自制磁片卡，进行了拼音 语文相结合的教育模式，自己在家教。虽然目前还在过程中，但是我觉得方式方法还是可行的，今天与大家分享，可以做个参考~
通过卡片，先认识声母韵母，整体认读音节等
这些教材某宝上一搜一大堆，价格在10—30元就搞定了
基础拼音会认读了
再配套教材，进行综合语文学习
教材在某宝上也很多
我选择了其中一套，还比较全面的
价格大概30-40元左右，足足有8本呢
平时做做挺不错的
同步练习做了，其实也就足够衔接小学了
若是妈妈们觉得还想让宝们语言能力上
书写笔划上有所学习
可以用公文的语文A1\A2教材，非常不错的
在家里就能轻松上语文课了。
我的方法是：
举例：
第1课知识面：拼音 识字 笔划 阅读
每一课都是一个小故事
我在教的时候，会将好词好句单独圈出来
“土地像个魔术师”运用了拟人的手法，进行作文创作，简单的两句话传达了种子的生长过程，简单而有趣。
我的方法是：
举例：
第44课知识面：拼音 识字 笔划 阅读
天空的变化，同样运用到拟人的手法来写作，在学习的时候，告诉宝贝，天空就像你的脸，有时哭有时笑，丰富而可爱。最好听的一句句子摘录出来“彩虹是它擦干眼泪后露出的笑脸”，以后遇到写作文的时候，用词就不会单一，彩虹不再单是“美丽的，七色的，弯弯的”了，如此美好的句子，完全可以用到自己的创作中去！
每周可以做习题卷子，
对本周的学习做一个总结和了解，
看看孩子掌握了多少技能，哪些地方还需要加强
自制学习磁片卡
对于孩子而言，枯燥的，重复性的学习永远是无聊的，没有耐心的，当宸宝掌握了基本的拼音认读后，可以和他一起做一些字母卡片，认识26个字母的同时，可以反复使用，进行拼音分类，汉字拼写等有趣的游戏。随时随刻，想拼就拼。
关于写字问题
我认为不要过早写字，我们家正规写字也是从6岁以后才提笔写的，过早写字的确对孩子发育不好，6岁以后可以先从软笔开始，慢慢适应笔划，练练手腕力量，然后过渡到硬笔，在田子格里练练简单的字。孩子画画和写字求知欲强烈的，那就从孩子什么时候熟练拿筷子吃饭，之后开始，会熟练拿筷子了，说明手部有一定的控制和力量了，这时候提笔少时联系，也是可以的！！
为什么说一定要稍微写写字呢？
曾经有一位奶奶聊天的时候抱怨，我孙子什么都学了，就是没有写字，大家不都是说写字不好么，现在做功课慢，因为写字慢，当时应该乘着暑假给他先锻炼锻炼的呢，稍感后悔！
其实这些都是后话了，也可能说到写写字，很多家长也会反感！我个人觉得，写字其实也是锻炼孩子坐定和耐性的一项训练，不要求写的好不好看，要求他有这个提笔的意识，因为功课还是要付诸于书写上的，而且有一手好字，何乐而不为呢！
大家在家可以自制描红字帖，也可以用空白格子贴，给孩子简单写写练练，小学的要求是字的工整端正，笔划正确！
好了，讲完啦！
最后给大家分享一点资料吧
可以帮助爸爸妈妈在家教拼音
发送“拼音教案”至本公众号就可以下载啦！
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本文来源：扬帆启宸亲智工作室
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