本章是《避免孩子沉迷手机的关键是训练》的第四章。
想要学习完整专栏的，请看我同名公众号下的《避免孩子沉迷手机的关键是训练》专栏
对于孩子玩手机的问题，无需我再强调，几乎每一个家庭都会为孩子玩手机而头疼。
没办法，我们这个时代就是手机的时代，离开了手机几乎是寸步难行，
因为手机太好玩了，只要你想看的、想玩的，在手机上都能找到，而手机中的软件也是为了迎合人的本能，因此就算是阅历丰富的成年人来说，他们一旦拿起手机来也爱不释手，，更何况什么都不懂、自控力更差的孩子了，所以现在沉迷手机的孩子越来越多。
但父母又不能眼睁睁地看着孩子往火坑里跳，毕竟他们的主要任务是学习，如果总是想着玩手机的话，把更多的时间精力浪费在手机上的话，孩子学习怎么可能搞好呢？成绩不好又怎么能考个好大学，将来找个好工作呢？所以父母为手机头疼也就成了必然，几乎是每个家庭都在面临这个问题。
面对孩子玩手机的问题，父母不约而同地都采用了一种教育方式，就是监督控制孩子，甚至经常因为孩子玩手机而批评打骂他们，整的家里是鸡飞狗跳，亲子关系变差。
但我想告诉父母，别看父母在控制孩子玩手机上这么卖力，但基本是无用功，甚至说不仅无用，反而会起反作用，让孩子更加沉迷手机，因为你的教育方向就完全错了。
大多数父母还没有意识到，面对手机时自己的这种监督控制教育，其实教育方向就完全搞错了。
要知道，在我们这个时代，孩子必然要与手机打交道，你不可能禁止孩子接触手机。那既然孩子会不可避免地接触手机，我们要想让孩子不沉迷手机的话，那唯一可行的途径是培养孩子应对手机的自控力。这是在手机时代避免孩子沉迷手机的唯一途径，你不可能有第二条路可走。
你自己思考下，是不是这样？你还能找到第二条路可走吗？既然无法阻挡手机，那就只能找到应对手机的方法，跟手机和平相处，不可能有第二条路可走。
因此我们要想避免孩子沉迷手机，唯一正确的方法就是培养孩子应对手机的自控力。
但现在父母在面对孩子玩手机时采用的教育方法，是在培养孩子的自控力吗？显然不是。
面对孩子玩手机，父母最常做的就是监督控制、批评打骂孩子，因为在父母看来，孩子是无法控制自己玩手机的，所以就必须要依靠父母的监督控制，只有这样能才能控制他们玩手机的时间，避免他们过多的沉迷手机。
但父母的监督控制是一种外力，有培养孩子的自控能力吗？没有，一点也没用。
事实上这种教育不仅无法培养孩子的自控力，反而会打压孩子对于手机的自控力。
因为自控力是建立的内驱力基础上的，而外力与内驱力是矛盾的，外力越强大，内驱力就会越弱小，相对的自控力也就会越弱。
举个例子，如果父母总是控制孩子的手机的话，那孩子对手机是不是欲望会更加强烈？一旦父母不看着他们，他们是不是废寝忘食地玩手机？因为好不容易有机会可以无所顾忌地玩，他们不使劲玩才怪呢。简单地说，在父母的打压控制下，孩子对于手机的欲望反而会更加强烈，那相对的，他们对于手机的自控力当然也就更弱了。
相反，如果父母不控制孩子玩手机，那当父母不在时，孩子对于手机的欲望也不会变得特别强烈，因为他随时都可以玩。显然在手机的沉迷程度上，它要弱于被控制的孩子。那相对来说，他对于手机的自控力就高于那些被父母监督控制的孩子。
简单地说，就是父母越控制孩子玩手机，孩子就越容易沉迷，面对手机时的自控力就会越差。这就是父母为什么始终无法解决孩子沉迷手机的原因，因为你的教育方向就错了，不仅无法避免孩子沉迷，反而会让孩子更加沉迷。
解决孩子沉迷手机的唯一方法就是培养孩子对手机的自控力，这也是我创建这个专栏的原因。
正是看到父母教育方向的错误，所以我专门创建了这个专栏，教父母如何用正确的方式避免孩子沉迷手机，而我们整个专栏也是围绕“如何培养孩子应对手机的自控力”展开的。
我可以这么说，在当今这个人人都要与手机打交道的时代，这是父母解决孩子沉迷手机的唯一出路，不可能有第二条路可走。
别看现在很多专家或者大v在教父母如何控制孩子玩手机，只要不是遵从的这个教育理念，他教你的方法就不可能从根本上帮助你解决沉迷手机的问题，教给你的就是一些花架子，中看不中用。
事实上，即使他们知道应该遵从这样的教育方向，也很难做到，因为他们没有我的肯定式教养理念。在后面的分享中你就会发现，要想培养孩子应对手机的自控力就必须要运用我的肯定式教养理念，因为只有遵从整个理念，你才能真正的培养出孩子应对手机的自控力。
这不是我吹牛，下一章我就分享“为什么不遵从肯定式教养理念，是无法培养出孩子应对手机自控力的”。
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