寓教于乐！哈佛大学智能机器人帮孩子学编程

央视财经（《环球财经连线》）面对数字化的未来，计算机编程语言正成为最重要的技能之一。但是，代码不仅复杂，而且抽象，成人学起来不容易，更别说让小孩子理解这种抽象概念了。哈佛大学医学院所研发的，一款叫做“根”的小机器人或许能改变这一现象，它能将编程产生的变化栩栩如生地呈现在小学生的面前，一起去看看吧。

这台叫做“根”的机器人，看起来就像一只长着淘气眼睛的自动吸尘器。这款简单的小型六角形机器人，可以吸附在普通的教室白色书写板上，并留下运动痕迹。它甚至还能开车、画画以及演奏音乐，多个小机器人还能彼此互动。学生们可以使用平板让它以几何模式行动，并对命令做出反应。年龄大一些的学生可以给机器人编程。研究人员表示，这款机器人的核心吸引力在于，它会让学生思考如何让机器人以不同方式互动，还会想办法让他们的机器人完成一项任务。

杜布罗夫斯基哈佛大学医学院怀斯研究所：“我们所要做的并不是一个有趣的玩具，让你去玩竞速游戏。我们想要做的是找到如何开发这款竞速游戏的方法。这就需要大量的工作。中间会有很多负能量的东西。但是最终你会收获巨大的正能量，因此一切都是值得的。”

哈佛大学的研究团队希望能够与教育机构合作，共同开发围绕“根”进行的相关课程，并且希望能够借此鼓励学校将这款机器人引入课堂当中。 杜布罗夫斯基哈佛大学医学院怀斯研究所：“在课堂中引入机器人，实际上就相当于在课堂上增加了第三个人。你可以借此开发出一系列新的、有趣的教学方式。学生可以成为老师，教机器人去做各种各样的事情。”

研究人员相信，在童年时期教授孩子如何去编写程序代码，具有至关重要的意义，因为这时孩子的大脑神经连接正在飞速发展。从更长远的角度来看，据美国劳工局数据，到2020年，全国将需要140万名合格的程序员，届时岗位缺口将达到100万。在这样一个数字化程度日益加深的世界，学习编写程序代码，或许已经变得和读书写字一样重要了。