每个普通的人，只有有思维，即使刚出生的孩子都有自己的才干。
才干：自然而然反复出现，可被高效利用的思维模式，感受和行为。首先才干来自于天生，有遗传基因。第二，其不用刻意学习和训练，都长期存在某人身上。第三，才干体现在某人身上，一定是花很少精力确产生很高成效。他可以是一种思维模式，例如大局观、注重细节等，也可以是某种感受，例如乐观态度、同理心等，更可以是具体行为，例如早睡早起、善于表达、写作等。
有才干只代表你在某些领域有比别人更好的潜质，但如果不进行刻意训练，那么这方面也不会成为你的优势。
优势：通过持续的近乎完美的表现，在特定方面持续地取得积极成果的能力。持续的表现就是刻意训练，近乎完美就是有效的训练，刻意训练最终的目的就是要提高能力和产生价值。
才干只有通过不断刻意训练，才能提高其能力，成为你的优势，彰显价值。某个人有写作的才干，但如果没有刻意的训练，很可能就是一个牛逼的爱好，但如果刻意训练例如简书上发表文章、博客上发表文章，很有可能成为一名作家或专栏写手，赚取稿费和名气、个人品牌就是其产生的价值。只有形成这样的正向流动，才干才能优势。
下面一段统计很能说明认知了解才干的重要性：了解自身才干并有机会在工作中运用才干的人，其工作敬业度高6倍，拥有高品质生活的可能性高3倍，工作效率高7.8%。
每个人或者每个组织都要找到发现自己的才干，然后将这些才干打造成自己的优势，并不断发挥它的作用，不断产生价值。这和前一段时间“如何在工作中找到擅长之处”微课精神有些类似，也和树丰提及的“兴趣—习惯—价值”道理类似，都是一个认识自我、完善自我的过程。
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