各位家长朋友，晚上好，很高兴能和大家相约在星期五的“最强小孩阳光少年基金家长教育课堂”。今天的话题是“怎样巧妙拒绝孩子的无理要求”。
我们很多家长抱着“再穷不能穷了教育，再苦不要苦了孩子”的观念，尽量满足孩子的各种需求，不知不觉中骄纵了孩子。我曾看到，一位在北京靠捡破烂养家的单亲妈妈，含泪为读中学的儿子买下一双千元的“阿迪达斯”运动鞋，只因为孩子在陈列的橱窗多望了几眼，说了句“好多同学在穿”，她不想让孩子在同学面前露怯，尽管这花去了她半年的积蓄……
每家的孩子都一样，闹下别扭都可以理解，毕竟父母不答应了总不能让孩子还能高高兴兴的。比如一个3岁的孩子，看见别人喝可乐，特别想，就和妈妈说：“妈妈，我想喝可乐，就喝一小口可以吗？”第一次提出妈妈没同意，就跟她讲：“可乐是碳酸饮料，小朋友不能喝，等你大些了可以喝点，所以现在妈妈还是不能给喝。”后来又提过几次，妈妈都是委婉的拒绝了。到了最后，估计是太馋了，居然跟另一位小朋友的妈妈说：“阿姨，我想喝可乐，你给我买一瓶好吗？”结果阿姨一听孩子要买，完全没有拒绝，就给孩子买了一瓶可乐，事后妈妈知道了，对孩子这一要求很生气。孩子找别人要东西吃这点妈妈很难接受，因为从小就教导不能随便要别人的东西。后来在询问过程中孩子还是太想喝可乐了，想知道可乐是不是真的好喝。后来妈妈自己也反省，或许孩子只是想尝一下，并不是要喝很多，毕竟孩子的好奇心很重，越是不让就越想。
还有一个孩子，孩子各方面表现一直不错，学习成绩也一直很好。可是上高中后见到有同学玩ipad，就缠着也要买，说是学习用。家长就给他买了，结果他考试成绩立马就降下来了。原来孩子把网络小说下载到里面，整天都在看小说。家长一气之下就把ipad给没收了。孩子不接受，开始是不吃饭，接着又扬言不给ipad就不做作业、不学习。家长以为他只是说说，结果发现他回家真的不学习了。家长急了，本来成绩就下降，这样下去怎么得了。可是要想让他学习就得答应他的条件，把ipad还给他，然而这样还有什么教育效果呢？况且给他ipad他肯定又去看网络小说了。给他还是不给他呢？家长左右为难，不知怎么办好。家长收回ipad不能解决根本问题，如果只是还给他也不能解决问题。这件事情完全没必要跟孩子搞这么紧张，以至于进退两难。当发现孩子因为用ipad看网络小说导致成绩下降时，家长完全可以心平气和地跟孩子约法三章：有ipad可以，但是要恰当使用，要把它用在学习上；看网络小说也要限制时间，不能沉迷其中；如果以上两点做到了，成绩也提上去了，ipad就继续由他保管使用，如果做不到，就由家长保管。
一个不曾经受失望和痛苦的孩子，他的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行为不能加以及时制止，就有可能形成多种不良习惯。所以家长不要事事顺着孩子，对孩子的无理要求要敢于拒绝。适当约束孩子、拒绝孩子，对孩子的健康成长大有裨益。巧妙地拒绝孩子，不但不会伤害他们的自尊心，也不会使孩子对父母产生怨恨，反而会提升父母在孩子心中的威信，同时也要使孩子懂得更多生活和做人的道理。
对于孩子提的不合理要求，父母肯定会拒绝，但大多父母都不会很强硬的拒绝，孩子不理解，哭闹就避免不了。对于孩子的哭闹，父母就要坚持原则，不能因为孩子的哭闹而答应，这样孩子一次两次哭闹后都能得到满足，后续就可能就以哭闹来达到目的。还有就是要给孩子讲道理或者和孩子做个约定，相对大些的孩子可以遵守约定，对于现阶段不能满足的要求在未来的某时间可以达到，这样孩子在遵守约定的情况下就不会向父母提出无理的要求。当然孩子遵守约定父母也不能食言，双方在信任的程度上完成这个约定。
如果有些东西父母觉得可买可不买的，但是孩子非常想要，可以和孩子商量，利用孩子自己的零用钱或者压岁钱来完成。这样孩子也对自己的零用钱有一定的计划。从而让孩子学会把钱花在需要的地方。
（1）做事之前先与孩子定规矩。没有规矩不成方圆，好习惯来自于持之以恒的约束。父母要与孩子一起制定各种规矩，这是尊重孩子的体现，还能使孩子更好地了解父母的想法，孩子做起来就更主动，也会更符合父母的要求。另外，制定的规矩应尽可能具体，要有可操作性，以便于实施和监督。
（2）转移兴趣，引导孩子做一些有意义的事情。当孩子沉迷于一种不好的行为时，除了给孩子语言的告诫外，更要想方设法转移孩子的兴趣，用有意义的行为取而代之。例如，当孩子沉迷于网络小说时，可以到书店为孩子挑选一些有利于孩子学习和成长的经典文学作品，这样既满足了孩子读小说的欲望，又培养了他的阅读能力，也让他接受了文学作品的熏陶。
（3）平静地对孩子说“不”。当看到孩子身上存在着“毛病”时，家长不能把愤怒表现在脸上或语言及行动上。当孩子无理取闹时，父母要用平静的口气表达心情以及对孩子的要求。这样，孩子会从你的语言态度中了解到，父母的态度是诚恳而坚定的，任何无理取闹都是没有用的。
（4）说“不”就要坚持到底。对父母来说，最难的就是将态度坚持到底。你可以给孩子一些警告，也可以对他置之不理，还可以让孩子在某个地方冷静一下。至于采取什么样的措施来对待孩子，这要根据孩子的性格特点来选择。父母双方的意见一致，不给孩子有妥协的余地。
满足合理需求，限制无力要求，应当让孩子感受到，神马都来之不易，“贫穷出孝子，患难见忠臣”，穷人的孩子早当家，道理谁都知道，做起来就不易了。家长有时候需要点“狠劲”。
谢谢大家的聆听！
感谢薛老师的精彩讲说，对于我们家庭、事业、人生是很好的指导，对于我们家长的言行也是很好的学习，非常受用！今天的最强小孩微课到此结束!感谢老师精彩分享!感谢家长们参与!
《最强小孩》是由国大华闻传媒联合宁夏卫视在2015年重磅推出的一档国内首档原创大型少儿自立生存挑战真人秀节目。现《最强小孩》第二季正式启动，面向全国选拔10名5-12岁的最具有代表性的小孩，每期节目中他们将由一位明星团长的带领前往祖国西部6大省市及国外两大城市展开真正意义上的独立生活大比拼。
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