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2018.01.07

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01



我这孙子就是胆小、怕生,

嘴巴又不会说话,

见到不认识的人都不敢叫的,是个笨嘴巴



周末时几个朋友约着一起去了老乡君家里叙旧,君刚生完二胎还在休产假中,大宝是个男孩,四岁多,正是活泼好动的年纪,还好君婆婆也在帮忙照顾,要不她一个人带俩娃可够呛。

 

君的婆婆年纪不大,很是热情好客,我们刚进门,就又是倒茶又是切水果的忙个不停。大宝看到来了这么多人,好奇地站在一边笑眯眯地看着我们,君的婆婆把大宝拉了过来,叫他和我们打招呼。

 

孩子跟我们不熟,有点扭捏,他奶奶便用力拉,大宝红着脸使劲往后退,大伙见了都劝奶奶算了,叫奶奶不要硬拉孩子。

 

奶奶大概是觉得丢了脸,边叹气边讪讪地跟我们解释:“我这孙子就是胆小、怕生,嘴巴又不会说话,见到不认识的人都不敢叫的,是个笨嘴巴”。

 

退到了客厅角落的大宝听了,把头扭向了一边,本来好奇精灵的眼睛没有了神采,不再看向我们,斜瞪着阳台,嘟着嘴,脸更红了,一副委屈又不服气的样子。


奶奶没有理会大宝,还在继续唠叨着大宝的不好。

 

君坐在一旁,没有觉得奶奶的行为有什么不妥,也笑着附和说,“这孩子是有点内向,大家别介意啊”。


大宝听了直接跑进房间了。整个下午期间,直到我们离开,大宝只出来上了一次厕所,其余时间一直待在房间里。


02


孩子一旦被贴上一个消极的词语名称标签时,

消极的自我暗示就出来了,

他往往会认为,我就是这个样子的,

即使再努力,也很难摆脱这一标签,

标签贴久了就会破罐子破摔,

不再想做出改变



几年前在网络上看过一篇文章,在第二次世界大战期间,美国由于兵力不足,而战争又需要补充大量军力。


于是,美国政府就想起了关在监狱里的犯人,想把这些犯人组织起来,到前线参加战斗。


为此,美国政府派了几个心理学专家对犯人进行了训练,并随他们一起到前线作战。

 

训练期间心理学专家们并没有对这些犯人进行太多的思想教育,而是特别强调这些犯人们每周必须要给自己最亲的人写一封信。


信的内容由心理学专家统一拟定,写犯人在狱中有哪些好的表现,如何接受教育改过自新等。

 

专家们要求犯人们认真抄写后寄给自己的亲人。


几个月后,犯人们上了前线,专家们又要求犯人给亲人写信,在信中写自己非常服从指挥,勇敢作战等。


结果,这批犯人军人在战场上的表现正如他们给亲人的信中所说的那样服从指挥,勇敢拼搏,毫不亚于正规军。

 

后来,心理学家就把这一现象称为“贴标签效应”,在心理学上也叫暗示效应。


这一心理现象其实可以说是每个人都曾遇到过的,只不过是很多时候可能是效应对个人的影响不大而让人没有发觉,但这种贴标签效应在孩子的成长过程中的影响力却是不可小觑的。

 

被贴标签后出现的暗示效应有两种,有正面的暗示,也有负面的暗示,当一个人被贴上一个积极的词语名称标签时,他就会产生正面的自我暗示,做出正向的自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致,如前面文章里说到的犯人军人一样。

 

而一个人一旦被贴上一个消极的词语名称标签时,消极的自我暗示就出来了。


他往往会认为,我就是这个样子的,即使再努力,也很难摆脱这一标签,标签贴久了就会破罐子破摔,不再想做出改变,直奔标签所指的方向走下去,从而更坐实了标签所具有的特征,成为了名副其实的标签人。

 

在我们身边有很多的是像大宝这样的标签孩子,而这些标签大多都是孩子的亲人、朋友甚至老师给贴上去的,而这些人往往都没有意识到自己的行为正在给孩子贴标签,反而是振振有词的说这是在教育孩子。


03


孩子身边的人说什么样的话,

孩子就会成为什么样的人。

不给孩子贴标签,

也别让别人随便给孩子贴标签



我们可以这样做:


-改变说话方式


用正面语言说出你希望看到的行为。当孩子表现出不适宜的行为时,父母可以直接用正面语言说出你希望他做到的。


比如孩子乱发脾气时,可以这样告诉他“你很生气,但是乱发脾气是不对的,我希望你能冷静下来,等你冷静下来后我们再谈。”

 

注意发现孩子身上的闪光点,多表扬鼓励,少指责埋怨。


如孩子做事磨蹭时可以这样告诉孩子“你做事情很仔细很认真,上次做这件事情时你用了10分钟就做好了,还不错,我们现在需要在5分钟内把这件事情做好,我们一起加油好吗”?

 

-不众训、不公开


父母要多给孩子留面子,不要当众训斥、指责孩子,不把孩子的错误公开。


孩子虽小,也是有尊严的个体,当孩子做错事情时,父母可以批评教育,但要注意方法,可以把孩子带到没人的地方再进行严肃教育,事后也不要毫无顾忌的再与别人再宣扬讨论,搞得人尽皆知。

               

-客观对待问题,以事说事


做好这一点很重要,看到熊孩子犯错,父母情绪也会受到影响,就很容易说出不恰当的气话从而变成标签。


如当孩子因为粗心做错事时,父母可以这样说:我知道这件事情你是可以完成的,你没有做好的原因是你着急了,没有看清楚认真地去做,再细心一点,你一定会做得很好的!

 

孩子身边的人说什么样的话,孩子就会成为什么样的人。不给孩子贴标签,不让别人随便给孩子贴标签,是每个父母都要努力学习的功课。

 

说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行。这句话绕口不绕理,大家一起共勉。



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