2016年
二、论述(每个30分共150分)
1、为什么柏拉图要划分两个世界?两个世界的划分对后世西方哲学的发展有什么影响?
2、为什么亚里士多德认为“思辨是最大的幸福”?
3、理性主义者是否必须相信天赋观念?为什么?
4、关于自我,休谟有怎样的观点?康德如何回应休谟的这一观点?
5、列举西方哲学史中两位哲学家关于身心理论的观点,论述并比较?
2015年
一、名词解释(每个10分)
1.百科全书派
2.四因说(亚里士多德)
3.实体(斯宾诺莎)
4.预定和谐(莱布尼兹)
5.方法论原则(笛卡尔)
6.唯名论
7.存在即是被感知(贝克莱)
8.人是万物的尺度(普罗太戈拉)
9.感性(康德)
二、论述(每个30分)
1. 经院哲学的特征与影响
2. 二律背反的内容即意义
2014年
一、简答题
1、巴门尼德的“真理之路”
2、结合亚里士多德的四因说,说明为什么亚里士多德是古希腊自然科学的集大成者
3、简述奥古斯丁的时间观
4、卢梭思想对法国启蒙运动的地位及作用
二、论述题
1、从笛卡尔起,我们踏进了一种独立的哲学。这种哲学明白:它自己是独立地从理性而来的,自我意识是真理的主要环节。在这里,我们可以说到了自己的家园,可以像一个在惊涛骇浪中长期漂泊之后的船夫一样,高呼‘陆地’。——黑格尔《哲学演讲录》
2、康德的墓志铭:有两样事物越是经常地反复地思考我心中越是充满惊奇和畏惧:在我头上的星空和在我心中的道德律令。——《实践理性批判》
2013
自在之物
智者
四因
实体即主体
逻各斯
物质(霍尔巴赫)
两种性质的观念
三权分立(孟德斯鸠)
唯名论
上帝存在的证明(阿奎那)
康德的不可知论
柏拉图的理念论及其意义
欧洲经验论的“经验”概念及其在西方哲学史上的地位
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