大家好,给大家介绍一下这是@我的期中考秘籍;
不管你是做好准备了,还是毫无准备,期中考试的日子还是到了。
期中考作为每学期的一次阶段性测试,有利于我们对自己的学习情况进行检测,发现学习上的漏洞并及时弥补,更有效率地开展下一阶段的学习。
卓小越作为大家的最佳辅助,当然要来给大家加buff,分享一些学科干货。
数学
“ABCDEFG……”从小哼到大的字母歌相信大家都烂熟于心了,但二次函数中的系数a,b,c符号判断方法你熟悉吗?
知识点:二次函数系数符号判断
难度系数:
重难点:由表画图,各系数符号的判断及其关系,题目转化为已知函数
有了以上套路,指哪打哪,所向披靡,再也不怕多选题了!
物理
知识点:简单机械
难度系数:
重难点:滑轮问题的受力分析、运动分析及能量分析。
相关公式:
例题:
一、为了充分备考期中测,小花买了一大堆学习资料,送书小哥扛过来了。
用图示装置提升重为100N的学习资料(已拆快递),加在绳自由端的拉力大小为55N恰好可以使物体匀速上升5m.若不计绳重和摩擦,求:
(1) 求动滑轮的重;
(2) 若物体移动速度为0.2m/s,求此时拉力的功率;
(3) 有什么办法提高滑轮组的机械效率?
二、扩展延伸
Level 1:比较机械效率η时,建议先比较有用功,和额外功的大小。
Level 2:横拉滑轮组问题
匀速拉动物体移动,目的是物体水平移动,需克服摩擦力f做功,故,
化学
初三的同学们相信在经过一段时间的学习之后,对氧气的制取以及收集装置已经熟记在心了。然而,考试套路多,考官大大遍地挖坑。
考试中最常见的就是制取陌生气体的发生和收集装置的选取,主要是考察同学们举一反三地能力以及对装置选择原理是否理解。
例题:
【2016广州市校级模拟】
氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,应选用的发生装置是______,选用_____装置收集氨气;若实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,则应选择______与______组合而成的装置。
“氨气是什么gui?氯化铵、亚硝酸钠又是什么?”
“眼花缭乱的仪器,向下向上怎么分?”
【思维点拨】:做这种题目有个好技巧,那就是划重点(找关键词)!氨气制取与收集,关键词:加热、固体混合物、密度比空气小、极易溶于水,故发生装置选择固固加热型B,收集装置选择向下排空气法E;
氮气的制取与收集,关键词:加热、混合溶液,故发生装置选择D,根据N2的性质可知收集装置选择H
知识点:气体制取的发生和收集装置的选择
难度系数:
重难点:
1、发生装置与收集装置的认识
2、反应原料及原理
Tips1:发生装置
【根据】反应物的状态和反应条
Tips2:收集装置
【根据】气体的密度和溶解
初中阶段我们所接触到的一些气体中,密度比空气小的气体有H2、NH3(氨气)、CH4(甲烷)
【小试牛刀】二氧化碳(CO2)在通常状况下是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石和稀盐酸混合的方法制取二氧化碳,应选用的发生装置是_____,选用______装置收集。
(预告:二氧化碳是第六单元的内容哦~提前看看你能否选对它的制取收集装置吧~)
有了卓小越的备考秘籍,区区期中考这场小战,还需要怕它吗?收好buff,自信迎战~
卓越教育初中期中统测
火热报名中
统测对象:
卓越教育初中辅导班在读学生(凡80期初中在读生均需要参加测试。)
统测科目:
初一:语文、数学、英语;
初二:语文、数学、英语、物理;
初三:语文、数学、英语、物理、化学、政治
统测地点:
学员所就读校区(如学生在两个或以上校区报读,选择其中一个校区测试即可)
统测时间:10月28-29日
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