在孩子的学习过程中，制定合理的学习目标是很重要的，但更重要的是实现目标。如何促使孩子积极主动地去学习目标的方法归纳为“六化”:
1.数字化。
比如：让孩子复习数学，复习是一个很笼统的词，不具体。合理的方法是明确复习的数量，即做几道题，背多少个单词，看几页书。想让孩子进步，那么就要具体到进步多少名次，或作文写几篇，写作字数达到几百字。否则，叮嘱得再多，目标制定得再完美，也容易流于形式。
2.期限化。
比如：背100个词组要在一周内完成。没有时间限制，就没有效率。
3.决心化。
家长要和孩子达成共识，帮助他们制定科学有效地学习，作息计划，让他们明白应该用什么样的努力，决心和劲头去行动。
4.具体化。
把目标落实到一天，一周，一个月，一学期。比如：一个学习较差的孩子，可以这样来帮助他实现目标：一方面跟着教师上课学新知识，另一方面通过自学补课，计划好一天补多少，这样，通过一学期的努力，就能很轻松地赶上来了。
5.白纸黑字化。
把孩子的计划，目标或者喜欢的格言警句写出来，贴在显眼地地方，经常读一读，提醒自己。
6.大声朗读化。
让孩子经常大声朗读上述内容，通过外在的形式改变自己的行为，从而改变自己的心态和思想。而且，这样做还能增强信心。
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