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绷紧“校园安全”弦 弹奏“快乐成长”调

绷紧“校园安全”弦 弹奏“快乐成长”调

文/图 本报记者 聂珊珊 实习生 田 倩

兴义四小民航校区消防安全应急疏散演练  兴义一中智能化数据中心  兴义一中崇文校区安检设备  管宿范规

  

核心提示:近年来,按照州委“1+3+3”体系,扎实抓好“大安全”工作,全州教育系统根据“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,坚持底线思维,突出风险防控,强化履职担当,探索实施了“三化一表”(制度化问责、精准化落实、网格化管理、安全工作网格化管理表)校园安全管理机制,各级各类学校都建立起了“横向到边,纵向到底”的责任网络安全管理工作格局,切实做到安全隐患点可盯、风险点可控、事故点可防。  

     

2016年,我州在全省各市(州)、贵安新区校园及周边治安综合治理工作考核中排名第二,比去年上升一位。  “全体师生注意,教学楼发生火灾,请各班老师迅速组织学生安全撤离。”4月21日上午,兴义四小民航校区广播的紧急通知伴随着消防报警声一遍遍地响起,这是该校每月都要举行的一次的安全应急疏散逃生演练。不一会儿,只见同学们从教学楼两边的出口涌出,低头、弯腰、捂口鼻,动作统一,有序而快速地奔跑到学校操场站队,此次完成撤离耗时仅2分51秒。  六年级(3)张茂兴同学说:“学校每月都会进行一次安全应急疏散的演练,老师在平时也会经常组织我们做一些关于安全方面的专题活动,参观安全文化墙,阅读安全方面的书,使我们受益匪浅。”  兴义四小民航校区于2015年8月建成使用,一年多以来,该校在安全教育工作中,创新方式,加强力度,制作校园安全文明墙,建设消防安全体验馆,利用学生空余时间,通过手抄报、故事演讲、绘画、播放安全警示片、播报安全知识等多种形式对学生进行安全宣传教育,定期举行消防、地震等安全疏散演练,利用实践操作来检验全体师生对安全知识的掌握程度,从而不断增加全体师生的安全意识,提升抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。目前,该校已成为州、市级消防安全教育示范校,曾先后多次获贵州省“安全文明校园”荣誉称号。  来到兴义一中崇文校区,警务室里不时发出的“嘀…嘀”声引起了记者的注意,走近一看,原来小小警务室里安装了一个安检设备,行李通过传输带,能清楚地扫描出箱子里的信息,身上携带金属材料的东西,在通过安检门时会发出声音。兴义一中崇文校区办公室主任张明举说:“安检设备的安装应用,使得各类的管制刀具和一些违禁物品无处遁形,起到了一定的震慑作用,有效地将不安全因素直接隔离在校门之外。”  值得一提的是,该校突出校园安全信息化管理,利用电子校讯通设备,通过建设学校、老师和家长三方监督机制,老师和家长用手机移动客户端来授权学生是否能离校,有效管理学生的出入问题,大大减少了安全事故发生几率。  兴义一中在校园安全方面,按“平安校园”的标准先后修建完成了长3000多米的围墙,建设两个规范化警务室,警灯公安标示规范明显,两套先进的车辆管理系统,实现了校园交通管理规范化。为不断完善校园安全管理,该校建立健全各种安全制度,签订安全责任状,定期培训校园安全保卫人员,保证各种消防设施建设到位。利用校园内700多个摄像头,通过智能化数据中心,对学校全覆盖无死角地监控。  “学校在学生的安全教育和疏散演练下了很大功夫,班主任老师在班会课强化安全教育,学校每年都会有安全教育主题活动,对火灾、踩踏等自然灾害进行专项演练。现在,学生已经基本掌握自救和互相救助的方式方法,‘健康第一’和‘安全第一’的理念在每一个学生身上有所体现。”兴义一中纪委书记解天录告诉记者。  据州政府副处长级督学陈运忠介绍,截止2016年底,全州各级各类学校积极开展防震减灾、消防、反恐防暴等应急演练共4478次,极大提高了师生们的应变能力。通过开展形式多样、内容丰富的宣传活动和应急演练活动,进一步预防校园各种安全事故事件的发生,进一步提高了师生的安全意识,使我州校园安全氛围更加浓厚。  今年以来,为扎实推进“校园安全保障工程”的建设,不断加大学校安全综合治理工作力度,州教育局将安全工作纳入学校年度目标考核,严格实行一票否决制和责任追究制。并要求各县(市、区)加大宣传力度,将安全责任书印发至每一位学生家长,及时提醒家长履行对校外租住孩子的监护责任,内外合力,绷紧“校园安全”这根弦,弹奏出孩子们快乐成长的幸福音调。  文/图 本报记者 聂珊珊 实习生 田 倩


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