名著导读常考知识点 《水浒传》是一部为“造反者”树碑立传的奇书，它塑造了一大批栩栩如生的人物形象，故事情节精彩纷呈。历年各地的中考试题对这部小说考查内容的角度丰富多样，文学文化常识、小说情节、人物形象乃至深度阅读文本的能力均有涉及。 今天，《七彩语文·初中》编辑部为大家梳理了《水浒传》的常见考查点，让我们带着问题与思考，一起走进经典！ 常见考查点 1.把握小说的主要情节或细节。如：概括鲁提辖拳打镇关西的原因；概述鲁提辖在大闹野猪林之前做的几件事；简述“李逵背母”的故事情节。 2.分析小说中的人物性格或比较人物的异同。如：请分析林冲的性格弱点；与林冲相比，鲁智深的性格有什么特别之处；等等。 3.了解与这部小说有关的常识。如：作家、作品的介绍，重要的章回标题的补充，等等。 4.探究性的阅读成果检验。如：将好汉的绰号加以分类，补充某类的代表性人物；分析女性的人物形象。 5.个性化的理解和辨析的检验。如：辩论林冲是不是反抗最彻底的人，及《水浒传》的中心人物是谁。 6.分析小说情节、人物、环境等的作用。如：武松打死老虎之后为什么拖不动老虎？这样写有什么作用？卖酒汉子的唱词有什么作用？ 7.品析小说中的某个语言片段。如：“两个公差呆了半晌，动掸不得。”分析这句话的表达效果。 8.分析小说的写作特色。如：“文似看山不喜平”，作者是如何把武松打虎的过程写得波澜起伏的？ 解答此类名著阅读题，要注意在日常阅读的过程中，树立问题意识。尤其是《水浒传》里的重点人物，比如宋江、鲁智深、武松、林冲、李逵等的人物性格及相关故事情节要熟悉掌握。更重要的是，当下名著阅读的要求已经逐步提高，更要做到深入阅读、探究性阅读、专题式阅读，比如《水浒传》里女性形象分析，《水浒传》里性格相似人物的辨析，《水浒传》里的兵器与使用者性格关联分析，等等。只有这样，方能从容应对探究性阅读题型。 知识点梳理 一、作品简介 《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。《水浒传》以农民战争为主要题材，揭示了当时的社会矛盾，暴露了当时统治阶级的残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。 二、主题思想 1.深刻揭示了农民起义的社会根源。 作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、无恶不作，但这些贪官的总后台就是徽宗皇帝，昏君佞臣组成的统治集团压迫人民，激起人民反抗的怒火。“官逼民反”“乱自上作”——这是起义的根本原因。 2.歌颂农民起义英雄。 一百零八位好汉个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐败的官府，劫富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。 3.揭示农民起义失败的必然原因之一。 “招安”是起义失败的直接原因，也体现了农民起义领袖思想上的局限性——宋江、卢俊义等人具有浓厚“忠君”思想，他们又是梁山义军的主要领导，影响和左右着义军的发展趋势，宋江上梁山后，把“聚义厅”改为“忠义堂”，梁山泊上高悬“替天行道”的杏黄大旗；他们起义的原因是博取功名，封妻荫子。故“招安”是其必然选择，失败是起义的必然结局。 三、艺术特色 1.人物形象鲜明生动、惟妙惟肖。 2.本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明。 3.语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象、活灵活现。 四、经典形象 1.鲁智深（花和尚） 典型情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。 性格特征：嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。 2.武松（行者） 典型情节：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。 性格特征：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 3.吴用（智多星） 典型情节：智取生辰纲。 性格特征：足智多谋、神机妙算。 4.林冲（豹子头） 典型情节：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。 性格特征：武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。 5.李逵（黑旋风） 典型情节：真假李逵、中州劫法场。 性格特征：嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 6.宋江（及时雨） 典型情节：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。 性格特征：为人仗义、善于用人，但总想招安。 7.杨志（青面兽） 典型情节：杨志卖刀、失陷生辰纲。 性格特征：精明能干、粗暴蛮横。 各类题型 一、填空题 1.《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。 2.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。 3.《水浒传》中号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。 4.绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山 。 5.鲁智深绰号花和尚，他在渭州图片三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。 6.《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取生辰纲。 7.梁山泊中的三员女将的名字及绰号是： （1）“母大虫”顾大嫂 （2）“母夜叉”孙二娘 （3）“一丈青”扈三娘 8.填人名，补足歇后语。 （1）（宋江）上梁山——官逼民反 （2）（李逵）打宋江——过后赔礼 9.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是《水浒传》中的脍炙人口一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深。 10.《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。这段话中的字是：宋江和卢俊义两位首领的称谓。 11.作为我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次；全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。 12.补全回目： （1）史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 （2）梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀 13.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。 14.《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁，善射的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗。 15.请在下面括号上填入相关的内容。 一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。 话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识母夜叉；醉打蒋门神，替金眼彪、施恩夺回快活林；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。” 16.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 17.《水浒传》中“道服裁棕叶，云冠剪鹿皮……阵法方诸葛，阴谋胜范蠡。华山谁第一，口口号‘神机’。”这首诗赞的梁山好汉是朱武。 18.《水浒传》中有一个人物，原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，没到半年时间，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作，这个人是高俅。 19.《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦，恩将恩报的人是鲁智深。 20.我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒》中的梁山军师吴用。 二、简答题 1.《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 （1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事。 智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。 （2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征。 鼓上蚤时迁：轻功上乘 善于偷盗。 行者武松：武艺高强、有勇有谋、崇尚忠义、有仇必复、有恩必报。 呼保义（及时雨）宋江：仗义疏财、有组织和指挥能力、有浓厚忠君思想。 2.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征。 爱打抱不平，重友情，讲义气。 3.杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？ 我赞成鲁达的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。（言之有理即可） 三、片段阅读 （一）阅读《水浒》精彩片段，回答问题。 次日，两个承局催得林冲穿了衣裳，拿了那口刀，往太尉府中去。进到厅前，林冲立住了脚。两个道：“太尉在里面后堂内坐地。”林冲只得随二人转入屏风，至后堂。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”林冲只得又随二人过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待。等我入去禀太尉。” 林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来，林冲心疑。探头入帘看时，只见四个青字“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮。”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。 （有删改） 1.请用一句话概括选文内容。 林冲误入（闯）白虎堂（或：林冲被诱入白虎堂。或：高太尉诱林冲入白虎堂。） 2．结合选文，简要分析林冲的性格特点。 小心谨慎（或心细），如：林冲多次发现疑处并立住脚。（或：“林冲心疑”）；懦弱（或软弱）隐忍，如：听说太尉召唤即去，在太尉前“声喏”“躬身禀道”等。 （二）阅读下列名著选段，完成题目。 宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了!”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽投户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受!”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来’。只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分找了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。” 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道，‘押司稳便，叫他略待一待。’”却自槽上鞦了马，牵出后门外去；拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢的离了县治。出得东门，打上两鞭，那马喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。 （节选自《水浒传》） 1.结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指什么？ 劫取生辰纲 2.宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文用自己的话说明。 宋江先将何涛等人安排到茶坊，告诉自己去禀报知县石文斌，在此期间宋江骑了匹快马直奔东西村，将此事告知晁盖，从而使晁盖有了准备，得以脱身。 3.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的人物。 第一种：被自己人陷害——以卢俊义为代表。 第二种：被官府（或者与官府有勾结的人）陷害，被迫上山——以林冲为代表。 第三种：被俘上山，由于个人意志、信仰不坚定，甘愿为梁山效力——以关胜为代表。 第四种：因杀人越货触犯了法律，为逃避法律制裁不得已而上山——以晁盖、吴用等人为代表。
联系客服
