平时，我跟大家聊得最多的，就是怎么给大树英文启蒙、读绘本、识字...今天我想聊聊：鸡娃推娃的幕后大boss——就是我自己啦！
我要公开很多童年和青少年的往事和老照片！姐妹们搬好小板凳，准备吃瓜吧~
作为资深前学霸，必须先来一波自夸。有一件事，我从小到大都很有自信，那就是英语。
高中那会儿，我基本每次英语考试都在140分以上，到了高三，看到题目我就知道老师要考哪个知识点。
高三上学期结束，我就保送到了北外英语系，中国最顶尖的英语系之一（国内前三）。
大一，英语精读课老师父亲生病，她着急回老家，就让我替她给同学们上了一堂练习课。站在讲台上，面对平时一起听课的同学，真是亚历山大，但也很开心被认可。
后来的事就比较水到渠成了：被推荐去给外研社、人教社英文教材配音；因为专业第一的成绩拿了国家奖学金；后来又申请到带全额奖学金的哈佛硕士；被评为北京市优秀毕业生，还作为北外唯一的毕业生代表在全校的毕业典礼上发言。
北外毕业典礼发言
学了这么多年英文，现在每天上班也都跟外国人一起，下班还要继续给大树读英文绘本，英语已经自然而然地成为了我的一部分。
有天，我正在聚精会神刷手机
好了，自夸到此结束！
现在孩子们的英语可比我们小时候好太多了。但在二三十年前，我长大的那个年代，学习资源尤其是网络资源太匮乏了，那时候学英文真的比现在要难多了。
其实今天这一篇，我主要想跟大家分享下，我是怎么学好英语的。
有些方法即便放到现在也是通用的，希望能给大家一些有关英文启蒙的启发。
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1
爸妈不会英文，照样培养英文牛娃
我爸妈一句英文也不会说，可他们对我的英语学习，帮助可太大了。
首先得感谢我那有远见的妈，虽然我们小学四年级才开英语课，但她小学一年级就给我报了英语班，那是我人生中第一个课外辅导班，也是我英文启蒙的开始。
老师编了各种带动作的顺口溜，我到现在都记忆犹新：男孩boy女孩girl，脖子长长giraffe, 大象大象elephant。
小学四年级，她又千方百计把我塞进了一个澳大利亚老师开的英语班，我上了人生中第一堂外教课。
到现在我还记得老师家里温馨的布置，淡淡的香味和上课时在桌子下面来回窜的狗狗。要知道二十年前在我的家乡，能见到一个老外，都是新鲜事。
没过几个月，老师一家人回澳洲去了，我的第一次外教课也戛然而止。
这可难不倒我妈，当时她自诩为“师探”，几经辗转，又帮我找到了一个美国老师。
为了让学费更便宜，这次上课的规模大了许多，在一个宾馆的会议室，每次上课好多个孩子，我们坐在椭圆形的会议桌边，家长们靠墙坐在外面一圈，里三层外三层，好像在开董事局会议，对比我们上课的轻松内容，反差特大，莫名好笑。
上课的是一个胖胖的、年轻的美国男老师，他自编了教材，主要教我们地道的美式口语和文化，和我们玩游戏。过圣诞节时，他还扮成圣诞老人的样子和我们拍照。每周上课，都是我最开心的时刻。这个老师教了我们一年，之后“拐跑”了美丽的助教姐姐，回美国了。
虽然不会英文，但我妈各种打听，到处给我寻觅好老师，就跟现在咱们到处给娃搜罗好的英文启蒙资源是一样一样的！
我不是什么富二代，家境普通。但是我妈特别好强，听说别的孩子在上外教课，为了也能让我有这个难得的学习机会，她愿意倾其所有。
如果说我妈是在我的英语启蒙阶段起了大作用，那我爸就是助推了我的自学。
我和爸妈在哈佛毕业典礼那天的合影
对他们多年付出的最好回报
我初高中那会儿互联网刚兴起不久，我爸思想很超前，没事就在网上给我找有用的资源，然后下载下来，再刻录成光盘。他至少刻了五十张盘，还做了一本厚厚的目录，记录每一张光盘的内容摘要。
等我周末从学校回到家，就从目录里选择感兴趣的光盘学习。我记得当时他给我找了很多BBC、美国国家地理的纪录片，还有北京新东方英语课的录音和电子笔记。
跟现在资源爆炸挑花眼不同，十几年前，好的资源都是稀缺的，很多时候你比别人领先只是因为信息的不对称。
所以我很感谢我爸的超前意识和付出，他搜罗的这些好东西，让我看到了外面的世界。
2
坚持多听
学英语一定要多听，好处太多了：培养语感，纠正语音语调，积累单词，提高流利度，锻炼理解能力。
从小学到高中，每天早上我妈都会把录音机打开，给我放各种英文磁带，有时候也会听广播，那时候流行听“空中美语教室”还有“赖世雄美语”，我都是一边听一边洗漱、吃早饭，每天坚持。
从高中开始，晚上我也都是听着英语磁带入睡的，有时听着听着睡着了，发现磁带放了一整夜。
这个习惯一直持续到我工作以后。上大学我开始听美剧Friends（老友记）的音频了，我把整整十季236集听得滚瓜烂熟，最熟练的时候已经达到听了上一句能接出下一句的程度。
后来没想到大树爸也是老友记迷，我俩第一次见面，就聊了好多老友记的剧情，顿时拉近了距离。这么说来，坚持听英语，对找到另一半也有很大的帮助啊！
3
坚持多读
英语学习里阅读是必不可少的。
我们小时候还没有读绘本这个概念，我读得最多的课外英文读物是外研社的新概念和书虫。
新概念我喜欢放声读。上初高中的时候，我每天早上都会读读新概念的课文，尤其是第二三册里的短文，难度适中又很有意思，读得多了就会背了，里面的单词和句子都能脱口而出。
书虫这套书竟然到现在还有！也是经历了时间的考验。它其实有点像我们现在说的分级阅读，把英文名著进行改编，语言更浅显易懂，不同年龄和词汇量对应不同难度的书。即使你只有1000词汇，也可以读世界名著，真的很提升自信。
4
高频多次学习
学英文一定要高频多次！
坚持每天学习，每次时间不需要很长。这是语言学习很关键的一点。
最忌讳的是热情上来了，猛学两小时，然后隔好久都不想再打开书，等之后再有心情和兴趣去学的时候，发现之前读的背的也都忘的差不多了。
5
用考试、比赛倒逼自己进步
初高中阶段我参加了大大小小很多的英语演讲比赛。每一次我都要提前写好很多篇演讲稿，每一篇稿子的创作要参考很多资料，还要反复修改，最后要在英语老师的指导下进行演讲练习。除此之外，还要准备即兴演讲环节，锻炼临场应变能力。
所以，每次比赛不管成绩如何，经过这一系列的准备，我都能明显感觉自己的英语又上了一个台阶。
因为比赛，我跟英语老师的互动也比别的同学多了很多，得到了很多课堂之外的辅导。
高中参加英语演讲比赛时青涩的我
大学阶段我考了雅思、托福、GRE（美国研究生入学考试），这和参加演讲比赛是同样的道理，通过准备考试倒逼自己进步。
这里注意，绝不是让大家去裸考。考试结果重要，但更重要的是备考的过程。
为了考托福，我高强度密集地准备了两周，只考了一次，但成绩挺理想，差4分满分。后来又因此获得了ETS美国教育考试中心的托福奖学金，是中国区最高奖金获得者。
颁奖典礼时的照片，10年前的渣像素啊
大三开始准备GRE考试，GRE对英文词汇量要求很高，备考的那半年我刷了二三十遍红宝书，也达到了我人生中英语词汇量的巅峰（保守估计1.5-2万）。
我的“红宝书”
6
对自己狠一点
小学五年级暑假，我跟着一个英语老师，每周三次课，每次两小时，学了整整两个月的音标。听上去是不是很枯燥也很疯狂？！
那两个月我每天拿着个小镜子，对着镜子看自己的嘴型，一个一个音纠正，练到最后腮帮子好酸，脸都快僵了。
但也就是那两个月的磨炼，我的发音被捋顺了，也固定了下来。这也才有了后来我给外研社和人教社录英语教材的事。
我在外研社的录音棚里录音
高中的时候我住校，大家作息都一样，每天早上6点操场集合晨跑，7点15开始早自习。一般大家都是晨跑结束以后，再回宿舍洗漱，去食堂吃饭，然后7点一刻，进教室开启一天的学习。
我为了争取更多的时间，就提前15分钟起床，这样就可以在6点晨跑前洗漱完毕。晨跑后别人回去洗漱，我就直接到食堂吃早饭，6点40就到教室了，比别人多出来整整半小时，每天如此。
也正是每天多出来的这半小时，让我在高二高三学习最紧张的时候，背完了新概念三四册的每一篇课文，还背完了大学四级单词。
7
自己想学，才能真的学好
英语启蒙阶段过去之后，初高中时期除了在学校正常上英语课之外，我的英语都靠自学。
那时，我已经慢慢摸索到了英语学习方法，学起来很轻松，学到新东西也很兴奋，英语的优势也开始体现了，所以越学越有劲。
每个周末回家，我都自己主动安排课外的英语学习，有时是听我爸给我下载的课程音频自学，有时自己读课外英语书。
到了寒暑假，我也都是提前定好计划，在完成学校作业以外，自己再找教材和资料来学习。
其实学英语和做任何一件事一样，只有当自己有了动力，想要学好的时候（不管这个动力是来自升学、还是为了和别人交流、为了看懂美剧、为了考托福...），才会真正去动脑筋摸索好的方法，也更能从学习中找到乐趣和成就感，让自己坚持下去。
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好了，今天的这个瓜是不是很硬核？
方法我已经说了这么多，最后还想给大家灌点鸡汤，都是掏心窝的话。
其实，现在想想，要做好任何一件事，都需要三个要素：1. 天赋（每个人都有，但每个人都不同）2. 努力 3. 坚持。
就拿我学英语这件事来说吧，我有一些语言天赋，但要把它发挥出来，还得靠自己的努力，并且不断地坚持。
从小学一年级开始，学英语这件事我已经坚持了25年，而且还会一直坚持下去。
给大树读英文绘本也是一样，差不多三年半前，我们开始每天坚持至少半小时阅读，雷打不动，现在他能自己读英文书了，我依然每天陪着他，听他读，也会继续坚持下去。
任何事，只要坚持，哪怕一个礼拜、一个月，就会有让人意想不到的收获，不信你试试？
你家娃的天赋是什么，也需要你帮助他们去发掘，然后努力 坚持，静待改变。
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