If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people“s backs and heads .
(F. W .Nietzsche , German Philosopher)
如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采. F. W.)
宾语从句
在句中起宾语作用的从句称为宾语从句。包括动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句的连接词有从属连词that,whether,if；连接代词who,whom,whose,which,what等；连接副词when,where,why,how等。
Tips
动词短语也可以接宾语从句，如make up one’s mind下决心，make sure确保，keep in mind牢记。
Eg:Make sure that there are no mistakes in your papers before you hand in.
在上交试卷前确保没有任何错误。
一、宾语从句的句法功能
1、作动词的宾语
Eg:Tell your son that whatching TV too much is bad for his eyes.
告诉你儿子，看太多电视对他的眼睛不好。
2、作介词的宾语
Eg:It all depends on whether it will be fine tomorrow.
所有一切都取决于明天的天气是否晴朗。
3、作系表结构的宾语
Eg:I am sure that he will come soon.
我确信他很快就会来。
Tips
常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,pleased,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等。
二、宾语从句的连接词
1、that引导的宾语从句
由that引导的宾语从句表示陈述意义。从属连词that无实际意义，不在从句中充当任何成分。此时宾语从句的成分齐全，句意明确。在口语和非正式文体中that可以省略。
Eg:I don’t think (that) there will be time to do it.
我认为没有时间做这件事了。
Eg:Many people believe (that) robots will do most our work.
许多人相信机器人会做我们的大部分工作。
2、whether/if引导的宾语从句
（1）可用whether/if的情况
whether/if引导的从句大多由一般疑问句作直接引语变化而来，常放在ask,care,wonder,fine out等词后引导从句。whether/if在从句中不作成分，但含有“是否”之义，在句中不可省略。
Eg:I ask them whether/if they would win the match.
我问他们能否赢得这场比赛。
Eg:Do you care whether/if you win?
你对自己是否会赢很介意吗？
Eg:He aksed me whether/if Miss Li was a teacher.
他问我李小姐是否是一位老师。
Eg:Nobody knows whether/if he likes this birthday present.
没有人知道他是否喜欢这份生日礼物。
（2）只用whether不用if的情况
①引导介词后的宾语从句时。
Eg:It depends on whether it will snow tomorrow.
这取决于明天是否会下雪。
Eg:I’m interested in whether he likes English.
我关心的是他是否喜欢英语。
②与or not连用时。
Eg:I asked your secretary whether she could come or not.
我问你的秘书她是否能来。
Eg:Let me know whether he has passed the exam or not.
让我知道他是否已经通过了考试。
③与不定式连用时。
Eg:I really don’t know whether to accept or refuse.
我真的不知道是接受还是拒绝。
Eg:Next Monday the teacher will tell us whether to have a test.
下周老师会告诉我们是否考试。
④有些动词，如leave,put,discuss,doubt等后的宾语从句常用whether引导。
Eg:We’re discussing whether we should group these three companies.
我们现在正在讨论是否应该合并这三家公司。
Eg:I doubt whether he will keep his promise.
我怀疑他能否信守诺言。
⑤宾语从句前置，置于句首时。
Eg:Whether they can come here on time,wo don’t know.
他们能否按时到这里，我们不知道。
Eg:Whether they will join in the camp,I don’t care.
我不在乎他们是否会来参加野营。
注意：
在用if会引起歧义时也只能用whether。
Eg:Please tell me if you need help.
这句话有两种意思：“如果你需要帮助，请告诉我。”或“请你告诉我你是否需要帮助。”如果表达第二种意思，只能用whether。
3、连接代词引导的宾语从句
宾语从句可以由连接代词what,who,whom,whose,which等引导，它们在宾语从句中充当主语、宾语、表语和定语等，因此不能省略。
Eg:Do you know who will come this afternoon?
作主语
你知道今天下午谁要来吗？
Eg:I don’t know whom you should depend on.
作宾语
我不知道你该依靠谁。
Eg:I don’t know what it is.
作表语
我不知道那是什么。
Eg:Could you tell me which gate we have to go to?
作定语
能告诉我我们得走哪个门吗？
注意：
连接代词一般表示疑问，但what,whatever除了表示疑问外，也可以表示陈述。
Eg:I believe what he told me.
我相信他对我说的话。
Tips
当who为宾语从句的主语时，句式为：who+谓语+其他。
Eg:Do you know who has won Battlefield 3 game?
你知道是谁赢得了“战地3”的游戏？
4、连接副词引导的宾语从句
宾语从句可由连接副词when,where,how,why等引导，它们在宾语从句中作状语，不可以省略。
Eg:He didn’t tell me when the traffic accident had taken place.
作时间状语
他没有告诉我那起交通事故发生的时间。
Eg:-Your coat looks very nice.Could you tell me where you bought it?
作地点状语
三、宾语从句的时态
宾语从句谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响，因而在使用时要注意主从句两部分的时态。宾语从句的时态分为以下两种情况：
1、时态的变化
当主句的谓语动词是一般过去时时，其宾语从句的时态一般要用相应的过去时态。
Eg:The policewoman asked the little boy where he lived.
一般过去时 一般过去时
这个女警询问小男孩住在哪里。（安顺中考）
Eg:Hesaid (that) he was going to take care of the baby.
一般过去时 将来过去时
他说他会去照看那个宝宝。
Tips
主句的谓语动词是一般过去时，如果宾语从句的谓语动词动作已完成，则从句可用过去完成时或者一般过去时；如果宾语从句的谓语动词动作正在进行，则从句用过去进行时；如果宾语从句的谓语动词动作尚未发生，则从句用过去将来时。
2、时态的不变化
（1）当主句的谓语动词是一般现在时或者祈使句时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。[图片]
Eg:-Do you know how Amy came to school morning?
一般现在时 一般过去时
你知道今早艾米是怎么来上学的吗？
-Her bike was broken,so she had to walk.
她的自行车坏了，因此她不得不步行。（包头中考）
Eg:I don’t know when he will come back.
一般现在时 一般将来时
我不知道他什么时候回来。
Eg:Pleasetell me whom you went to the garden with this morning.
祈使句 一般过去时
请告诉我今天早上你和谁去了花园。
（2）当宾语从句表达客观事实或规律时，其时态应用一般现在时。
Eg:The teacher said that the earth goes round the sun.
客观事实，用一般现在时
老师说地球绕着太阳转。
Eg:Everyoneknew that there are sixty minutes in an hour.
客观事实，用一般现在时
每个人都知道一小时有60分钟。
口诀记忆：
宾语从句的时态
“宾从”时态怎么办？根据主句来判断；主句现在，从随便；主句过去，从变换；“主从”动词同发生，“过去进行”从句中；“宾从”动作先发生，“过去完成”时态用；“宾从”动作后发生，“过去将来”时态用；“宾从”表达是真理，“一般现在”代“过去”。以上规则记心里，时态呼应没问题。
四、宾语从句的注意事项
1、宾语从句的语序
陈述句作宾语从句时，仍然用原陈述语序；疑问句作宾语从句时，原来的倒装语序要改为陈述语序。
Tips
宾语从句的语序为：引导词+主语+谓语+其他
Eg:Tom advised me that I should take more water.
主句 连接词 从句主语 从句谓语 从句宾语
汤姆建议我多喝水。
Eg:-I don’t know why he is leaving.
主句 连接词 从句主语 从句谓语
我不知道他要离开的原因。
-Because he has to look after his mother.
因为他要照顾他妈妈。（天津中考）
Eg:-It’s surprising that he got such a high mark!
他得了这样的高分，我很惊讶。
-Yes.I wonder how he did it.
主句 连接副词 从句主语 从句谓语 从句宾语
是的，我想知道他是怎么做到的。（广州中考）
2、不能省略that的情况
在that引导的宾语从句中，连接词that只起引导作用，无具体意义，不在从句中充当任何成分，因此在口语或者非正式的文体中常可省略。但是在下列情况中不能省略：
（1）句中出现两个或两个以上的由that引导的宾语从句时。
由并列连词连接的两个或多个that引导的宾语从句，只有第一个从句中的that可以省去，其余并列宾语从句中的that都要保留。
Eg:He said (that) he had finished reading the novel and that he would borrow another one.
他说他已经读完了这本小说，想再借一本。
Eg:He said (that) the film was excellent and that he wanted to see it onve again.
他说这部电影很好，他想再看一次。
（2）that从句中又有其他从句时。
Eg:I am afraid thatif you’ve lost it,you must pay for it.
我担心如果你弄丢了它，你必须赔偿。
Eg:He told us that,if we could all come to help out,the whole situation would be getting better.
他告诉我说，如果我们全部能够来帮忙，整个局势将会好转。
（3）it作形式宾语代替that引导的宾语从句时，不能省略that。
Eg:We took it for granted that they would help us.
形式宾语 真正的宾语
我们想当然地以为他们会帮助我们。
Eg:We have made it clear that we will learn to deal with various difficult problems.
形式宾语 真正的宾语
我们已经表明，我们将学会处理各种难题。
（4）当宾语从句的主语是this,that或者被this,that修饰时。
Eg:He said that this book was very useful.
他说这本书非常有用。
Eg:The teacher said that that word was wrong.
老师说那个单词错了。
Tips
在现代英语中，特别是非正式语体中，在不引起误会的情况下都可以省略that。
（5）当宾语从句是双宾语中的直接宾语时。
Eg:He told me that he would put some signs on the envelope.
他告诉我说，他会在信封上做标记。
Eg:I want to tell you that this problem is very common.
我想告诉你，这个问题非常普遍。
If you doubt yourself , then indeed you stand on shaky11 ground .
(Ibsen , Norwegian dramatist )
如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家 易卜生)
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