为什么呢？此时作为家长的您，看到这样，是否心火急功，破口就骂呢，又或是惩罚小朋友让其记住别再做错同样事呢？
期末考试之后，几家欢喜几家愁！其实，孩子比家长更在意自己的成绩，对于考砸了这件事，可能最难过、最心急的永远都是心里最稚嫩的孩子。
我来说说我家的情况。
今天看到百家发起：#孩子说“没考好”你该咋办#这个活动，我心里也有许多的话。在1月12日那天，我写了一篇关于家长如何正确看待孩子成绩单的文章，详情请查阅前面的文章。因为当时是我家小敏考完试的第二天，还不知道成绩如何。不过我有问她，考后感觉如何，我甚至还把从网上得来的试卷给她再做一遍，她都做对了，我当时心里那个高兴呀，不是因为她全做对了，而是为了这段时间每天不停地做作业和复习，老师布置的作业，特别是语文，在我看来，完全是临时抱佛脚，试卷练习卷不断，班级里有大多数同学”加班加点“到晚上十一、十二点都没能完成！真是感慨万千，此处省略一万字！
清晰的记得那天：2019年1月18日上午10点半，当小敏见到妈妈的时候，第一句话是：妈妈，我一个100分都没有，每科都错了一道题……话语中甚至可以感觉到一丝丝地颤抖。
那张本来就比她自己手掌太不了多少的小脸蛋，就快要和”达利园面包“一样大了，那表情比喝黄莲水还苦，那个小脑袋一点一点地往下沉！
不过在短暂且不到一分钟后的”迟钝“后，我蹲在小敏的面前，轻声地在她的耳边说：我们回家再好好看看吧！
要说我听到这样的结果，心里没有什么怒火和不愉快，是不可能的！说实话，我心里有的不仅仅是震惊，甚至觉得不可能发生这样的事。因为虽然小敏没有像其他大多数的同学那样，已经上过幼小衔接班，也没有上过补习班，我们甚至还收到老师的信息说：多去补补这个，补补那个。但是为了这个期末考试，小敏真的是很认真地付出很多，每天的作业都坚持在两个小时内做完，之后是自己自动去复习，还经常自己出题或是让妈妈出题去练习。根据最后一次家长会，老师提到小敏上课真的很认真，可以做到一节课都能跟着老师的思路走。所以妈妈我认为通过这些努力，期末考试应该是没问题的。
下面来看看小敏的试卷，首先是：语文。
小敏拿着语文试卷问妈妈：妈妈你看，我的试卷只扣了0.5分，可为什么最后只有97.5呢？
妈妈我看来看去，也没能找出个所以然来，最后我说：小敏，你的生字写得不够工整漂亮，所以整张试卷被扣了两分的卷面分。
接下来是：数学。
看到数学试卷，我问小敏：这道题是不会做，是吗？（其实在期末复习时，这类题型也是练习了不少的）
小敏说：妈妈，我不是不会做，我自己也不知道怎么了，就以为那个12是总数来的，所以……声音越来越小了。
听到这里，妈妈我真的是无话可说！唉！
最后来看看：英语。
看到英语试卷，我没有说什么，因为我自己英语”麻麻地“，真的是不知如何下手。所以就想先听听录音。于是就和小敏一起听录音，然后她听完了。
我问她能听懂录音内容吗？
她说：我知道录音的内容。我知道这道错题的答案了。
妈妈此时真的是没话好说的了！
成绩已经定在那里了，再去纠结为什么你做过的题目还是做错了，为什么你不能考到100分呢等已经没有什么意义！我们要做的是好好总结，找到自己存在问题的地方，加于改正并巩固，才是正确地做法！
和小敏一起分析了三张试卷，找出问题：
1、语文田字生字书写还是不够规范；拼音特别是前后鼻音的区分；仿写句子。
2、数学看题不够认真，理解不到位。
3、英语单词理解不到位，且不够熟练。
针对问题，我和小敏一起做了个计划：
1、每天写田字生字两页，大声朗读两篇文章，自主阅读课外书籍（时间7：30----9：00）;
2、每天做数学计算练习100题，五分钟完成，练习做应用题（时间14：30---16：00）；
3、每天大声朗读绘本5本，听力30分钟，25分钟的英语动漫（时间18：30---20：00）；
还有其他详细的内容就不一一列出。时间安排我个人觉得还是比较合适小敏的，她学习我工作或看书。从领成绩单的隔天到现在，我们一起执行还是很顺利。加油！
至于时间为什么安排的比较早，是因为我想让小敏保持和上学的作息时间一样，每天早上7点起床，晚上8：30上床睡觉（最晚是9点），而不是因为放假了就搞得一团糟！
从三张试卷来看，难度真的都不大，在期末复习时，都有多次练习过类似的题型，但最后小朋友还是会做错。说实话，我看到这些试卷，我也想骂，不过最后我真的是忍住了，我在听到小敏的话后作了短暂的停顿后，只是轻声说：我们回家再好好看看吧！
说句心里，别说是小朋友，就是我们作为大人，经历了许多的事情后，在某个同样的地方也是不知道犯了多少次错误后才记住的。所以当孩子失利时，孩子的内心都是难受的。有恐惧，有愧疚。对于孩子幼小的心灵来说，这是一次很大的挫折，希望有个地方可以疗伤，温暖的家庭、父母的臂弯是他们最先想到的地方。父母要用坚定而温暖的爱陪孩子一起顺利渡过这次挫折。同时，考砸了也是一次成长的机会，要帮助孩子在挫折中成长。
那么此时家长应该如何去帮助孩子来正确面对考试的结果呢？
1、首先要接纳自己的孩子，保持镇定。自己的孩子，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。不要责骂孩子，也不要表现出失望痛心。我们应该向孩子传达：我们在学习上遇到了问题，有问题，解决掉才是最重要的。
2、千万别拿孩子和别人的孩子对比。孩子再小，都有自己的自尊心和自信心，也会因此受到伤害，如果妈妈经常把孩子作比较，时间久了，孩子就会觉得自己真的不如别人，也从此背上了这样的标签。慢慢的，标签对孩子转变成一种压力和暗示。
3、先挖掘和肯定孩子的进步。孩子再差，都有他自己的优点，只要细心，总是可以找到孩子进步的点点滴滴。对于进步我们需要去肯定它，让孩子继续保持下去。
4、陪孩子找到没有考好的原因。陪孩子一起找出考不好的原因所在，只有这样，才能“对症下药”，方能“药到病除”。
5、帮助孩子树立正确的考试观。家长要记孩子明白，人的一生都在学习，都是在考试。我们要让考试成为我们的垫脚石，让孩子明白：考试是帮助我们检查学习效果的手段。只要经过长期的努力，就一定会学好，也一定会考好。
6、制定具体的应对方案和计划，坚持落实。分析问题，就是为了更好的解决问题。找到了原因，就要对症下药，制定出具体的解决方案和计划，陪孩子一起各个攻破，补缺补差。
在这个过程中，要用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力，与孩子一起分享每一点进步的喜悦。
人生很长，只要有父母的同心陪伴，每一天都会有进步！
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