在过去的两年间，各个学校的家长怨声连天，根本不用问也能知道是什么让他们如此抱怨：为孩子辅导功课。
对于为孩子辅导功课这件事上，向来分为两派，一派觉得自己把孩子送到了学校，功课方面的事理应由老师来承担；但是另一派觉得，虽然把孩子送到了学校里，然而这并不意味着家长便毫无责任，家长依旧需要监督孩子学习，了解孩子的学习情况和学习进度，而辅导孩子功课则是最直接了当的方式。
一些家长怨声载道，一些家长欣然接受，然而让家长代替老师辅导孩子写作业，真的对家长和孩子有利吗？其实从种种方面来讲，让家长代替老师辅导孩子写作业的行为，一点也不适合当代家庭。
为什么我们要反对家长代替老师辅导孩子？这我们就要说说以下因素了。
我们要知道，家长们接受教育的程度是不同的，对于半文盲或者文盲家长而言，这种方式并不可取。对于接受教育程度较低的家长而言，往往会以量来衡量是否有辅导好孩子，而不是效率，他们觉得孩子做的作业越多，学得就越好，因此一味给孩子买许多套试卷，对于类似题目总是一做就是四五套，但这样不仅浪费孩子学习新知识的时间，还会让孩子心理疲乏，学习效率也会越来越低，甚至因此害怕回家、抗拒写作业等等。
接受的文化程度是阻挡家长辅助孩子写作业的拦路石，然而这并不是根本问题，最主要的是辅导孩子写作业引起的亲子问题，这也是导致许多家长头疼的最主要的问题。
在辅导孩子写作业的时候，家长难免会因为孩子做错题而大动肝火，尤其是当孩子老是做错同一类型的题时，哪怕再儒雅随和的父母也难以抑制心中的怒火，对着孩子就是一顿“恶龙咆哮”。按理来说，家长如此尽职尽责，显然是尽到了老师交给家长的任务，家长也真正做到了为人父母的职责，然而孩子年纪还小，他并不能理解父母的苦心，他对一个人的喜恶评判也很简单，对自己好的孩子就很喜欢，老是吼自己的孩子自然就会惧怕。有些家长也应该能感受到，因为自己平时辅导作业老是吼骂孩子，导致孩子从心理上惧怕父母，只要感觉到父母脸色不对，就会害怕。
这就导致亲子之间存在问题，孩子因为害怕父母而不亲近父母，父母想要亲近孩子，然而根本无法与孩子正常沟通，家长辅导孩子是为了孩子以后考虑，然而眼下却亲子关系出现裂痕，哪怕最终把孩子送入了高校，孩子对父母也是心存芥蒂，这也是父母不想见到的状况。
当孩子的这种心理养成习惯时，父母在旁边监督和督导功课时，孩子的心思压根就无法集中在学习上，反而担心被父母责骂，这种一心二用的方式将会导致孩子严重分心，从而影响学习效率，也无法提升孩子的学习成绩。如果父母观察孩子的话，就会发现孩子在写作业的时候总是会用余光瞄到父母。
父母文化程度是一部分原因，亲子关系出现问题也是一部分原因，即是父母文化程度高、亲子关系好，然而依旧有无法避免的其他问题，那就是父母不一定有时间辅导孩子做功课。
孩子每天都会有大量功课，然而父母不一定每天都会有闲余时间，尤其是对于夫妻两人都工作的情况下，能够辅导孩子写作业的机会也会随之减少，尤其是现代大多企业都崇尚996，硬是逼迫员工加班，夫妻二人能够辅导孩子的时间也会被压榨。父母没有时间辅导孩子，老师又留了大量家庭作业，最后孩子无法完成，回学校后又受到老师批评，也会因此影响孩子学习，从而打击孩子的自信心，如此恶性循环，老师给孩子布置家庭作业，让父母监督孩子的意义和目的也就不存在了。
监督孩子写作业虽然是好事，然而受其干扰的因素实在太多，这就会导致老师好心办坏事，如果不综合种种因素来做出抉择，不仅会画蛇添足，而且还会适得其反。父母本身承受的压力就已经很多了，无论是来自工作还是生活的压力，都会让父母的心态失衡，无法每天保持好脾气，而在这种不健康的心理条件下辅导孩子写作业时，就有可能会将这种负能量发泄在孩子身上。
这种情况在平时生活中最为常见，成年人的压力本来就大，让父母辅导孩子写作业，不仅占用了成年人休息的时间，还让成年人无法调节自己的心理压力，从而容易导致情绪奔溃。当成年人情绪奔溃的时候，自然会迁怒到孩子身上。
所以综合以上种种因素，让父母辅导孩子写作业是不可取的，父母可以在有时间的情况下主动辅导孩子写作业，但老师不能硬性要求父母辅导孩子写作业，如此本末倒置的话，反而会带来更多麻烦。
尽管老师该不该要求父母辅导孩子写作业，在如今看来依旧存在诸多争议，不过如今教育局已经“放话”了，在7月2日时，教育局规定老师不应该要求家长监督作业，严禁父母代劳教学任务，要解放父母的压力。
如今孩子的暑假已经来临，既然这次暑假不会有要求家长辅导孩子的任务，那么家长应该怎么做，既能让孩子在这个暑假更充实，又能起到与辅导孩子同样的效果呢？
在孩子暑假中，家长可以带孩子去博物馆、科技馆等地方让孩子长见识。除此之外，还可以带孩子放松放松心情，在周末或者节假日的时候，带孩子旅游、远足等等，让一家人都能够劳逸结合。对于一些准备给孩子报补习班、兴趣班的家长，这些班是可以报的，但是建议不要让这些班占据孩子所有的时间，不能过量，要让孩子有喘息的时间。
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