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高三生和复读生注意,戒掉这几种问题,理想大学就离你不远了

面对高考,这一年尤其重要,努力学习是同学们必须要做的,但是想要让你的努力事半功倍,还需要戒掉以下几件事:

1、戒心浮气躁。

不少同学都喜欢追求断线行为,希望能在短时间内看到自己的成绩有所提高,这种想法可以理解,但是做法不可取!片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使人心浮气躁,复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一蹴而成的。

有一句话说:伤其十指不如断其一指。复习也是如此,盲目的做题用处不大,只要掌握做题的“真谛”,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。

2、戒目标笼统。

很多同学把目标定为:“我想考上大学”。

然而这只不过是一种笼统而泛化的高考目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大,高三这一年需要的是一个具体的目标,刺激自己努力缩小与目标的差距,克服学习中的重重困难。

3、戒脱离课堂。

很多学生在高三走弯路,大部分原因是脱离课堂。老师们对于高考肯定是比学生有经验的,所以完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划,是非常不可取的!

如果不相信,可以去问问那些高考学霸们,自己自主复习,不顾老师,是否可取。

你得到的答案一定会是否定的!所以建议同学们:自己的复习小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。

4、戒不自己动手。

现在有很多参考书,帮同学们把知识点整理得很细,从知识点、例题到课后练习,好像根本不需要学生自己动手。

但是同学们要知道,只有自己动手整理的系统化知识笔记,才是是自己的脑力思维结晶,深扎在大脑深处,与大脑神经元记忆系统钩链成网,才是真正地记住,看参考书上整理出来的内容所能与之相提并论的。

5、戒学习心态不积极。

科学家们做过这样一个实验:在演员大脑的特定部位贴上微电极,然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节。当他们演出与灰色、无精打采、消极、沮丧、愤怒有关的情节时,实验监测仪显示脑啡肽的含量随之降低,当剧情进入欢乐、健康、愉快、喜悦、自信的内容时,脑啡肽的含量也随之上升。脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂。

因此,养成积极乐观的学习心态有利于大脑分泌脑啡肽的增加。不要总是纠结于某一次考试的分数,要有积极的心态去面对每一次考试。

6、戒注意力不够专注。

我们每个人的精力都是有限的,顾此难免失彼。玩手机、玩游戏等一定会占用你的学习精力,这样不能全身心投到学习中,成绩怎么会有提高呢?

所以同学们在不到一年的时间里,一定要戒掉所有能够耽误自己学习的东西,专心学习,才能有突破和提高。

希望所有即将高考的同学们都能戒掉以上的问题,专心备考,2020高考金榜题名!

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