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康奈尔笔记法,7步走上学霸之路。你的笔记属于什么级别?

每个学霸都有一本密不外传的专属笔记本,今天,就与你一起解密学霸笔记术。

你与学霸的距离,也许就在这简单五步中。

每到期末考试的时候,总有同学抓耳挠腮的不知道怎么复习。看书吧,书上的知识点好像都会了,做题吧,模拟试卷一套又一套的刷过去,该多少分还是多少分,似乎总是没有进步。怎么办呢?

转身看看同桌的学霸同学,不慌不忙地打开他的笔记本。偷眼看去,上面记满了各种神秘符号。哇,早就听说每个学霸都有一本密不外传的专属笔记本!我与学霸的距离,就在这个本子吗?!

今天向大家推荐一种学霸最爱用的笔记法:康奈尔笔记法。

直观一点,就是长这个样子:

康奈尔笔记法听说过的人很多,格式又简单,然而,许多人尝试之后却很快放弃了。

为什么学霸如此喜欢用的工具,你却用不好呢?这个在全世界范围内盛行了半个多世纪的笔记法——康奈尔笔记法,究竟有什么魅力呢?

让我们从这个神奇工具的诞生开始讲起。

康奈尔大学是世界知名学府。

上世纪60年代的时候,康奈尔大学的阅读和学习中心主任沃尔特·波克(Walter Pauk)教授收到一位来自美国陆军上校的请求,上校希望他能写一本简短的、讲述如何有效的进行阅读和学习的书,来帮助阿拉斯加的士兵们完成函授课程。

Pauk教授有着丰富的学习、授课经验,他确信自己的学习技巧是有效的,能够帮助到大多数学生。于是他答应上校的请求,并结合自己的教育学与心理学背景,写出一本“学习技能教课书”——《How to Study in College》。

这本 50 多年前出版的书,到目前为止已经帮助了超过百万的学生建立强大的学习技能基础。

康奈尔大学是世界名校,康奈尔大学的阅读和学习中心主任也是专家中的专家。那么Pauk教授发明的这种笔记法究竟有什么魅力呢?

我们来看看《How to Study in College》的书评:

“有很多考试和记笔记非常有用的技巧。我肯定会使用我在本书中学到的许多技巧在大学里取得成功。”

“这本书非常值得。如果你能找到一位对这本书有兴趣的老师,那就更好了。”

“本书中的方法不是噱头。作者提出了一种有组织的学习和管理作业的方法。”

——— 亚马逊书评

而国内的书评这样写道:

“好久没读方法论的书了。方法很全,有些确实很实用。不一定是college用,只要是有考试/精读需要时,都能用。”

“本书的精华,我认为是第一部分如何制定计划管理时间和第三部分如何做笔记。”

“我的切身感受是写在这本书里的东西全是重要的方法,全是科学的方法,全是高效的方法。”

——— 豆瓣书评

Pauk教授在《How to Study in College》中大力主张每位学习者使用一个能够显著提高学习效果的笔记系统——鼎鼎大名的康奈尔笔记法(cornell notes)。

随着《How to Study in College》的畅销,康奈尔笔记法也被全世界的学习者广泛熟知和接受。

至今,在康纳尔大学的官网上还能找到这些笔记的说明。

现在就让我们回到原点,手握一张空白的康奈尔笔记纸,来看看这套在世界范围内风靡了几十年的笔记系统,究竟是如何发挥魔力的。

康奈尔笔记法非常简单易上手。现在有很多成品的康奈尔本或康奈尔纸在售,其实用任何一个普通的笔记本都可以开始写康奈尔笔记:

第1步,在一页空白笔记上划分出不同的区域:

最下方预留出思考区

(图片出处见水印)

在上方靠左侧划分出一条竖直的线,分割出右侧的主栏和左侧的副栏。

(图片出处见水印)

在最上方预留出写主题、课程、题目、日期的位置,以便于检索查阅。

(图片出处见水印)

很简单吧?一张完整、空白的康奈尔笔记纸就这样创造出来了。

下面就可以开始在这张空白笔记纸上开始记笔记。

康奈尔大学的官网上有详细的笔记方法介绍,一共分五步:

1. 记录(Record):在听讲或阅览过程中,在主栏内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

2. 简化(Reduce):下课后或阅读结束后,尽可能及早将这些论据、概念提取重点,归纳概括后写在副栏。

3. 背诵(Recite):把主栏遮住,只用副栏中的摘记提示,尽量完满地复现主栏中的内容。

4. 思考(Reflect):记录各种思考、感悟、体会。也可以记录仍然留存的任何问题。

5. 复习(Review):每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是看副栏,适当看主栏。

康奈尔笔记系统(来自康奈尔大学官网)

看到这里,你可能会说,不就是分三栏、分五步吗?太简单了。

然后你就这样做了,下面画一横,上面画一竖,主栏记笔记......

没有几天你又说,这个方法太愚蠢了,把可以记笔记的地方留这么少的空间,左侧和下面又写不出几个字,这真是最愚蠢最呆板的笔记法......

先别急着下结论。这么多学霸都选择使用康奈尔笔记法,一定是有道理的。我来给你讲讲人的记忆力留存的科学原理,你就可以更好的理解康奈尔笔记法了。

首先是外界信息。

你坐在教室里开始听课,或者打开一本实用书准备学习,那么声音进来了,图像进来了。你注意力集中,专注于所学的内容,捕捉到了这些声音、图像信息,那么瞬时记忆就产生生成了。

如果你不保持专注力,那瞬时记忆很快就遗忘了。

比如你看到这里,还能清晰的回忆起前面讲过的康纳尔笔记五步都是什么吗?

瞬时记忆就是这样残酷,很快你就会忘掉的。

这时你要专注的去听,在脑海里形成图像或联想,然后迅速的在主栏记录下你注意到的任何信息

(图片出处见水印)

于是,你的大脑完成了第一次复述,信息被瞬时记忆固定下来了。

在这里需要注意,因为你接收到的信息量很大,每一个信息都在争抢你的注意力,所以在主栏做记录时,一定要尽量简洁,能用符号代替就不要写词语,能画图就不要写长句子。总之原则就是尽可能多的记录下你注意到的信息。

一节课不到一小时时间,自己看教材一个章节也需要一小时左右,还没上完课,已经逼近瞬时记忆可以留存的极限了。

所以,一下课,或者一个章节看完之后,你要做的第一件事情就是尽快回顾主栏中的全部内容。这时你要做的,是尽早将这些论据、概念、方法提取重点,归纳概括后写在副栏。

(图片出处见水印)

这一步做完之后,立即盖住右侧主栏,完全根据左侧副栏刚刚写下的线索来回忆、背诵主栏内容。

在这个整理、概况、回忆的过程中,这一页信息的瞬时记忆,就被大脑加工成了短期记忆。

恭喜你,通过主栏、副栏的切换,成功打赢了记忆保卫战的第一场战役。

但是这还没有完,短时记忆坚持不了多久。一天学习、工作结束后,也许等不到晚上上床前的时候,你的记忆就已经溜走了。这时就需要你再一次回顾主栏的信息以及副栏的归纳,提炼出这一页纸的重点到底是什么。把你的各种思考、感悟、体会、总结,都写在下方的思考栏,如果还有任何疑问,也写在这一区域。

(图片出处见水印)

你会发现,填写思考栏是五步里最困难的一步,无论是作总结还是写体会,都需要你的大脑高度运转,这一整页的信息在你头脑中各种排列组合后才能形成你自己的思考。也许你想了半天但是也没写下一个字。

但是没有关系,重要的是你走过这一步了。信息通过这样的深加工,将顺利转化为长时记忆,可以留存的时间更长了,你对它们的理解也更深刻了。

恭喜你,至此,通过思考栏的深加工,又成功打赢了记忆保卫战的第二场战役。

走到这一步,那些你在听课时、阅读时迅速记录下来的东西基本上属于你了。

但是不要高兴得太早,长时记忆可以保存得更长久些,但是也终将被遗忘。记忆是残酷的,记得吗?

如果不进行最后一步:反复复习,好不容易获得的信息就会被遗忘。

而那些坚持走完第5步——复习——的人,每个信息都重复、加工过这么多遍,他不成为学霸谁会成为学霸呢?!

至此,康奈尔笔记法就讲完了吗?

等等,题目中说是7步走上学霸之路,第一步找本子(或者干脆自己画一画),接着是记笔记的五步:记录、简化、背诵、思考、复习。加起来还差1步呀,是我数学不好算错了吗?

最后这一步,是为对自己有更高要求的你准备的。

何为学霸?制霸学习的那群人就是学霸。这些掌握了学习规律和学习方法的人,对学习总是有着近乎极致的要求。

达芬奇一生创作了7400多页笔记,每一张笔记都几乎是艺术品。

物理学大师费曼(Richard Feynman)在中学时代就立志成为欧拉,他在笔记中独立推导出了欧拉公式。

这些大师中的大师都把笔记这件事做到了极致。如果你也想成为学霸,那么也请你启用第7步:把学习当做艺术创作,把笔记做到极致!

一些小建议送给想要尝试的你:

首先,页面的顶部最好写明主题或课程名称、日期等检索信息,方便日后形成自己的笔记检索系统,用于搜索翻阅。

其次,高光笔很适合用在左栏,让笔记的关键词更加醒目。右栏也可以使用一些不同颜色的笔,创建出属于你自己的颜色检索系统。但是请注意,不要使用太多颜色,不然会造成大脑的读取负担。三种颜色左右刚刚好,例如:黑色是概念,蓝色是举例,红色是关键信息(人或日期等)标注;或者黑色是第一次记录,蓝色是二次思考,红色是重点记忆等等。

最后,人类的大脑天生对图片更感兴趣,所以尽量使用图片、图标来表述,也可以创建一些自己的字母速记系统,比如E代表eat,M代表movie,R代表read等等。这都是让你的大脑减少加工负担的好方式。

总之,每一张康奈尔笔记纸都是一个深加工系统,用好这个系统,走上学霸之路。

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