#阿宝的作文小语#临考作文选题成文小技巧
期末，元旦后，复习集训营开营前，几个年级都安排了一次“适应性检测”，旨在发现问题，查漏补缺，其中作文都安排了二选一。
从考场情况和阅卷情况来看，发现作文的一些细节值得总结：
一、选题：
二选一是一种常见作文题型，它一改以前命题作文的呆板机械，给考生多了更多的选择余地，不至于遇到一个自己特别不擅长的题目而搜肠刮肚，难以落笔。
以六年级为例，我出了两道题，都有单元习作的“影子”，题①和“鲁迅”相关（图2），难度不大，关键要能够结合自己的阅读经验，展开合理想象写鲁迅是如何在当铺与药铺之间奔忙，在墨香（读书求知）和药香（侍奉病榻上的父亲）中只争朝夕；题②和“读书”有关（图3），要紧扣题目来选材，可泛谈读书的收获，也可择其一二展开详述。
那么，考场上选择什么题目合适呢？
（一）拿手的。这个好理解。考生如果对鲁迅的这段经历特别熟悉，而且善于基于事实的想象构文，认真写，一定是一篇不错的考场作文；考生如果平时爱读书，对某本书中的人物、故事情节非常熟悉，能够结合生活实际谈读书带来的教益，我想只要得法，写一篇高质量的考场作文应该也不是难事。
（二）擅长的。你善于想象，你就可以在不脱离当时背景的前提下天马行空任你驰骋；你善于写实与抒情（说理）相结合，你就讲好自己的读书收获，讲好这个关于读书的故事。
二、成文
因为考试时间有限，要求直入正题，字数上也实行“低配”。部分同学仍然习惯写“长篇大论”，这样一是时间上无法保证，二是重点不明显。事实上，一篇质量高的考场作文，在阅卷时也是“主体内容（核心段落）决定命运（评分）”的；另有一部分同学心存“讨巧”，字数上是达到了，但是内容上出现“详略失衡”的问题。诚然，如果时间充裕，这些同学写一篇完整的文章，应该没有什么问题。这就涉及到快速谋篇，限时成文的问题了。而这计划在复习集训时去进行讲解。

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