最近和一些家长朋友聊天，无意中就谈到了有关写作文的话题。有的家长就说，孩子写出来的作文虽然内容很充实，故事情节设计得也不错，但是总觉得整篇作文没有重点，老师的评语中也会给出文章内容太空洞，重点不突出。那么，出现了这种情况究竟该怎么办呢？其实，这种情况也非常常见，可以说是很多孩子写作文的通病。那么，同学们的作文中到底缺什么呢？
很显然，孩子的作文缺的不是故事情节和事例，缺少的是他们没能够突出重点，没有把其中的重点内容写具体。这就导致写出来的作文，像是在记流水账，内容空洞，也得不到高分数。那么我们应该怎样才能把握住作文的重点呢？想要把握住重点，首先要知道这类作文的重点是什么。例如，在叙事类的文章中，事情的经过，或者说是高潮是重点。在写人的文章中，需要重点表现出人物的精神品质，那么人物的事例就是重点。在写景的文章中，哪处景物让你印象最深，最能吸引人，那就是重点。
在平时的作文训练中，学生拿到的往往是一个题目。同学们只抓住了这个题目的重点。换一个题目就又无从下手了。所以同学们应该先按照题材分类，每一类作文的重点都是基本类似的，这样才能真正地掌握写作的重点。那么同学们掌握写作文的重点之后，接下来就是该如何做到突出重点了。有些同学会说，老师，其实我知道什么是重点，也知道要突出写什么，可是怎么才能把这些重点内容写出来呢？接下来，老师就给大家来支两招。
首先，我们要认真写好事物发展的过程。如何写好事物的发展过程呢？在描写人物行动过程的时候，对那些能表现文章主题的主人公的行动，我们不仅要叙述清楚主人公做了什么样的事或者做了什么样的动作，还要重点描写主人公是怎样完成这件事的，或者说主人公是怎样完成这个动作的。简单的说，我们要在意结果，但是过程更为重要。只有这样文章的重点才能更加突出。
第二招是要写出人物的体验和感受。主人公的体验和感受，是让我们作文变得丰富与众不同的重要因素，可以赋予我们作文的生命力。简单的文字描写，内容虽多也很具体，但却无法让读者联想到活生生的人和事。但是如果我们写出人物的体验和感觉，呈现给读者的效果就不一样了。我们可以从对人物的心理描写下手，心理描写包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其他事物的发展都一样，都是有层次的，把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体，表现在作文中，内容自然就更加丰富了。
坚持到底就是胜利！相信经过大家的努力，你们的作文一定会做到重点突出，内容具体，让人眼前一亮的。对于提高写作水平，您还有什么想说的吗？欢迎各位一起互动交流！
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