教师节快乐
教师节感吟
郭颖
三尺讲台日月长，孤灯不夜映寒窗。
耕耘不待春来暖，收获但得暑去凉。
汗水浇花花更艳，痴心育李李留香。
平生自许园丁愿，堪笑秋风染鬓霜。
献给教师节
梁阔
丹桂飘香硕果丰，合家欢聚碧云宫。
书香门第天人醉，夫子之家情意同。
业内耕耘师范重，堤外文章名利轻。
回头慰藉春秋梦，尚作人梯万代行。
致先生丁老
哈恩成
水碧云舒远鹤鸣，古稀学子忆先生。
著书万卷鸿儒志，弹袖九重逸士风。
伯乐慧心识骏马，园丁凝血育群英。
德高望重千夫仰，皓首童颜不老松。
祝福教师们
钻钻
三尺讲台天地宽，谈今论古写人寰；
扬尘粉墨随风起，身教真言亲手颁。
深自文书聆简易，浅然词句乐中还。
堂前入耳精神爽，画笔从容展笑颜。
教师节感怀
戎容
一盏乾坤溢墨香，春秋四季影匆忙。
潜心伏案培桃李，鬓染霜花愿未央。
感恩
双全
正是金秋开学季，满园桃李竞芳容。
谆谆教诲今难忘，振振雄音在梦中。
粉笔曾指天上日，讲台描绘海蛟龙。
初心不改恩情重，一世难还千载功。
五绝·园丁梦（新韵）
光荣
梦里花成锦，一园桃李开。
三千及第子，大用早成才。
教师赞
日出黄河
繁枝顽木自心裁，任尔风霜三尺台。
烛泪流干终不悔，光花绽尽李花开。
浣溪沙.教师节
乐之
九月黉门景最幽，满园桃李醉双眸。
清泉汩汩润芳洲。
粉笔一支播智慧，讲台三尺写春秋。
甘为花朵染霜头。
踏莎行●教师节感怀
张文龙
往日如云，煤灯黝黯，诗书一部三更半。
深山寨小韵新兴，荒宅陋室清音现。
暑去寒来，花开景艳，雏鹰跃起冲霄汉。
初心不忘莫唏嘘，丁香点点松洲遍。
长相思·教师颂
王超越
一
墨水流，汗水流，
奉献青春到白头。饱尝酸辣愁。
日无休，夜无休，
无悔今生何所求。荒原化绿洲。
二
情殷殷，意绵绵，
三尺讲台百丈泉。涓涓注杏田。
桃花丹，李子甜，
燕舞莺啼彩蝶翩。丛中笑美天！
虞美人.教师节有感
曹艳
浓情彩绘云罗绮。引我诗情笔。
青丝难在话沧桑。
梦里尊师箴诲最绵长。
璆琳已酿经天赋。开解冥顽瞽。
拜得来世续师约。
把酒临风唱和醉三叠。
教 育 颂
赵连生
漫漫历史长河，撷一朵浪花辉映文明；泱泱中华大国，举一种职业交口称颂。仓颉造字在洪荒，让声形与意念赖此留存；孔丘兴教于春秋，使认知与经验得以传承。教育延续从古至今；书房衍化由一而众。九百六十万平方公里土地，承载了十三亿人民，一千三百万大中小幼教师，哺育着三亿多学生。
三尺讲台，方寸之地。揽宇宙万物于其间，囊人世至知于其中。点一粒理想的种子，而成大树，而成森林，以至于栋梁，以至于国家民族的精英；传一个柔淳的声音，而成齐唱，而成争鸣。以至于能力，以至于成就人生的本领。
一支粉笔，毫末之品。蕴微观宏放于其间，敛豪情飞绪于其中。着一个些小的符号，而成章节，而成宏文，以至于追索猜想，以至于巡星览月，遨游太空；勾一个粗浅的轮廓，而成蓝图，而成画卷，以至于催开梦想，以至于将无致有，构建万能。……
莫道舌绽莲花，实为头脑技艺：询音辨态；闻问释理；论事探源；见景生情。条分缕析，奥妙无比；现场说法，变化无穷。胸敞沟壑，幻化憧憬有形：时而涓滴细流；时而瀑雾飞腾；时而小溪潺湲；时而巨浪奔涌。脑散思维，扩展映像无垠：抑或工笔重彩；抑或写意泼墨；抑或二维平面；抑或四度时空。
试评天下功夫，唯此可以称雄！
这就是教育，人生感念的福音。无须粉饰，她的美丽自然天成；无须载录，她的大爱从一而终。这就是教育，人生享受的旅程。愚钝演进为聪明；荒芜生长出丰盈。这就是教育，人生特异的工种：打开的是私囊，袒露的是公允；垒叠的是天梯，接架的是彩虹；传导的是意智，收获的是精神；俯仰无愧天地，进退两袖清风。
这就是教育，世间神奇的职业，人类无尽的工程。
呜呼！伟哉！呜呼！圣焉！是为教育颂，文短情愈浓！
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