小学作文训练之字数控制

看到别人写出情感真挚，语言优美的作文，我们心里都会感慨：哇，这篇作文写得真好。但是，你知道吗？在平时的写作中注意一些训练技巧，你也能写出同样的作文来。下面，我们主要进行字数控制的训练。最主要的是有两个方面，一个是长句改短句，另外一个是练习一秒钟的事写三百字。

一、长句改短句

这个技巧其实就是学习写短句。学了一段时间的写作后，大家似乎都喜欢用长句，但长句写不好很容易就变成病句。事实上，写好短句也能出彩。

我们可以把十几个字几十个字的长句改成只有几个字的短句。这样的断句，无论是写起来还是读起来都很舒服。

如学生的原文：高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

可以改成这样：草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

这样一改，节奏和情感是不是更舒服？

认真写作的孩子

二、练习一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写一秒钟内发生的事。

如写操场上的运动：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！

怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；可以加上联想，运动员平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，如起跳前后的表情变化等等。

平时多找这种一秒钟的素材来练习，考试时自然不用担心写不够字数，写不出生动的细节来。