题目
计算(能简算的要简算)。
图1
普通学生思路:
横过去看。
第一题:运用减法性质简便计算。
第二题:运用乘法分配律简便计算。
第三题:“同级移动法”即把“×8”和“÷12.5”交换。
第四题:先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算乘法。【根据:a-(b-c)=a+c-b简便计算也可以】
第五题:先算除法,再算乘法。
第六题:先把“1/4÷7/5”变成“1/4×5/7”,再运用乘法分配律简便计算。
后进生策略:
方法同上!需提示地方:(1)第二题乘法分配律口诀:括号里的数分别跟括号外的数相乘。第四题:要求直接按运算顺序算。第五题:3.6÷3/7=3.6×7/3=3.6÷3×7=8.4;8.4×1/4=8.4÷4×1=2.1。第六题乘法分配律口诀:一样的数写在括号外面,剩下的数写在括号里面。
答案:
普通学生:
图2
图3
图4
其中第四题也可以简便计算:
图5
后进生不同算法题目:
12.5×8÷12.5×8
=100÷12.5×8
=8×8
=64
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