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看图说话通常有三个阶段:
第一阶段:直接告知图片内容
方法:家长在问句提出后,直接告知图片内容,再让孩子表达一次。
注:这个阶段注重积累,因此需要对图片进行重复练习。
第二阶段:大量练习同一种句式
方法:每一张图片上都提出同样的问题,让孩子回答。如图上有什么?图上有小朋友?
注:能力好点的孩子可以同时学习2、3种句式,如图上有什么?小朋友在干什么?小朋友在哪里干什么?等孩子灵活使用后可以进入下一个阶段。
第三阶段:句式扩展
方法:从原有的简单句式扩展到多种句式。如图上有几个小朋友?小朋友穿什么颜色的衣服?他们穿的长袖还是短袖?他们完得开心吗?等等。
注:提出新的问句时要考虑孩子的认知水平。
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