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生活中把父母、亲人指挥的团团转的“小霸王”随处可见。把孩子捧在手心，却不被孩子尊重的痛心父母也比比皆是，如何爱孩子才是理智的？父母管教孩子的界限到底在哪里？小编特别赞同的一个观点就是，我们在给予孩子自由与尊重的同时，也要牢牢坐稳父母的位置，不要一味地纵容让孩子生活在混乱的是非观里。因为只有建立在原则之上的爱，才会帮孩子收获美好的人生。
9月开始，我的小孩之前上过的早教班做家长志愿者助教，小孩现在不去上了，我每周会抽出一下午和早教班的老师一起带一群新的孩子。这个早教班是隶属小孩现在的幼儿园的，因此老师都特别专业，里面还有不少助教都是在读的师范学生，相当于有个见习机会，我跟着也学了不少。
这个学期早教班里有个2岁半的女孩，属于自我意识特别强的，甚至我们外人看来可以称得上“小霸王”。刚来的第一堂课，自由活动时间只要她看上的玩具，坚决不许别人碰。面对老师的提醒她就直接别过头去，任何不顺她心的，必定是用大哭大叫想让大家屈服。
早教班的负责老师是特别有经验的，当然不可能轻易妥协。但这样的情况并没有随着早教课的推进有改善，我们课后总结时，负责老师Sarah提出，需要见一次家长，这样的情况不能靠每周一次的早教课来解决，需要和家长一起讨论制定计划。
具体讨论计划什么的，其实并不新鲜，核心思想也是之前反复提到的，“坚定地贯彻规则，规则之内给予最大自由”。
那天让我印象深刻的是，老师和家长谈完话后的一幕，女孩父亲让小女孩和我们说再见，小女孩一如既往地别过头去，拉着父亲往外走。这时，这个1米8身高的美国男人用非常可爱，甚至有些卖萌的语气对着女儿说，“亲爱的，你就和老师们说再见吧？就说一次好不好？说完我们就回去，可以吗？爸爸爱你！”
当我听到这段对话后，心里大概也就明白了这个小女孩为什么会表现的如此“霸道”了。果然，我看到Sarah给我们使了一个眼色，让我们陪着小女孩继续在屋里玩，拉着那个父亲出去谈了一会。
他们离开后，Sarah和我们分享，她给那个父亲的建议是，对于孩子必须要做的事情，请用坚定的语气，使用陈述句和肯定句，而不是事事都用请求句。
你所纵容的，就会一直继续下去
一个被允许不尊重父母的孩子，
也不会尊重其他人
大量而且过度的尊重，让父母们开始活的越来越卑微，也把孩子越养越小。育儿书里说的，多给予孩子肯定，少说不，从来不意味着要去成全孩子所有的欲望，相反这意味着，父母需要自己反思，我们管教的界限在哪里。
对我而言，我把小孩的事情分成两类：自己的不影响他人的事；自己的却和他人有关的事。孩子自己的事，不打扰他人的事，我会给予更多的自主，让她自己做主；但对于那些社会基本准则的，或者本来就该做的事情，我需要坚定地给出肯定句，这不仅仅是育儿技巧，这是我们坐稳父母位置的态度。
一开始小孩一定会用哭叫来反抗，但我会坚定地执行，让她明白，“不”是个特别严肃的词，当妈妈真的说了，就意味着会说到做到。而且我也会告诉她，我说“不”的原因是什么。
怕孩子生气，无法处理孩子失控情绪，甚至自己都会失控的父母，只会让孩子生活在混乱的是非观里。所谓的“尊重”从来不该以这样的形式存在。有时我们坚定的“不”，带给孩子的是更加确定的未来和更加成熟的人生。
溺爱和暴力之间，有一个中间值，叫坚定有原则，带着爱的坚定有原则！
“爱和尊重”并不是“你怎样我都OK”，而是“不管你怎样不OK，我都会坚定温柔地引导。因为我太爱你，所以舍不得你一直这样犯错”。
全然地爱孩子，经常地引导孩子，适当地管教孩子，这才能给孩子扎实的根基和一双自由的翅膀。
在我们给予孩子很多尊重的同时，请记住也要教会孩子尊重他人，包括我们自己。
请不要做卑微的父母，把孩子越养越小！
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