要怎样培养小学生的思维能力？

很多父母都发现，孩子上了小学虽然有了一定的思维能力，但毕竟年龄太小，对很多问题的分析和把握还是有差异的。思维能力体现了孩子的认知水平，对未来的发展有着极其重要的作用。那么要怎样培养孩子的思维能力呢？

1、敏捷性思维

小学生的思维敏捷性是随着年龄的发展不断进步的，主要变现在数学计算，生字词的记忆，对新知识的运用等上面，随着年级的增长，敏捷性也会随之发生变化。家长们一定要留意对孩子思维敏捷性的培养。具体的做法就是：让孩子拓展不同领域的知识而不仅限于课本；注重孩子动手能力的培养；有节奏、有层次的逐步提高认知对象的难度；逐步培养孩子的统筹分析能力。

2、独立性思维

独立思考能力是如此的重要。具备独立思考能力的孩子会将既有的知识点和工具加工出价值的、新颖的、超预期的素材，并为己所用。独立思考能力也是思维发展的全新阶段，是孩子脱离模仿、摆脱权威束缚的重要能力，也是未来成就的基础。可以通过让孩子先模仿，然后半独立创造，最后到独立发展的过程进行培养。

3、活泼性思维

活泼的思维发展会让孩子通过不同的角度和渠道去理解一个相似的事物，并不断提升分析、统筹、迭代思维，开拓新的思路。例如：对新知内容的举一反三，对原有文章剧情的情境再现等等，它帮助孩子关注事物的细节，剥离认知元素的特点，并逐步抓住问题的本质。

4、深刻性思维

深刻性听起来比较隐晦，其实就是对既有知识在不同领域和表现形式下的运用和推演，举个例子就是数学运算公式既可以在作业题中运用；也可以在生活应用中运用；同样，还可以通过自己独立的抽象逻辑思维把它总结成自己的语言并转述给他人，随着思维深刻性的发展，孩子的思维水平也得到了提高。

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