本文讲的是应试能力训练。主要针对的是英语考试成绩不太好，又想快速提升考试分数的学生们，真学霸们可以直接关掉了。
曾有一位英语老师非常谦虚地问我，在他们的高考补习班里，满分150分的英语试卷有些学生只能考30、40分，对于这样的学生，如何帮他们快速提高分数？我弱弱地不敢多说，毕竟人家才是专业人士，而我只是旁门左道。
然而，上个月因工出差，在火车上遇到一个前同事，聊起他上初三的女儿，说英语考试不及格，也很努力，也做了不少英语习题集，但分数就是上不来，背单词也忘得快。
这几天，有同行的一位同事也聊起自家孩子英语学习的情况，一个快要上初中的男孩子，也在苦恼英语考试分数总上不去，学到的语法不会用，记下的单词总是忘记，等等。
听着这些故事，感受着这些焦虑情感，我突然明白过了，这才是现实世界，哪怕我们看不惯现在的英语教育，都改变不了以下事实：
1、绝大多数孩子必须参加考试，并且要在中考和高考中拿到很高的分数，才有可能跨入大学的校门，正常完成学业。
2、绝大多数父母没有精力去研究什么教育，既然有学校这个“专业”的教育机构，既然有老师这样的“专业”教育者，那就只要把孩子交给学校就行了，剩下的事情，就是根据老师的要求，督促孩子努力、努力、再努力就行了。
3、绝大多数孩子的学习过程，还是依靠适当的强制手段和训练措施，比如在教室里的45分钟课堂纪律、比如在家必须完成作业、比如假期里去参加一些补习班。而且大部分孩子也是“懂事”的，他们也配合着被强制，只求有效地获取较高的分数，这些小委屈不算什么。
所以，今天咱们就撇开所有教育理念，“急功近利”地聊一下英语考试如何拿高分吧。
一、诀窍
英语考试这个游戏，其实潜伏着3个秘密：
第1个秘密：考题是有特定范围的，能够出题的知识点是有限的。
一方面，考题是不能乱出的，也不能“超纲”的。必须都是学了什么考什么。举个例子，中考英语大纲规定词汇量1600个单词（一般英语词典的词条都在16万以上）。假如一个学生去背词典，背了另外的3000个单词，但却没去背大纲里规定的1600个，你估计他能考出什么分数？肯定完蛋嘛。哪怕他词汇量已经3000了也不行，因为他没有背下“大纲要求”的词汇。
另一方面，就是能够出题的知识点是有限的，并不是所有的知识点都能出题，那种既能测出知识能力，又能设计出考题和合适答案，其实占你学到知识的比重估计也就20%-30%。（在单位做过培训和命题的朋友可能都清楚，要对着那点有限的业务知识，想要制作出一套完整的考题是多么的伤脑筋啊）
也就是说，要想仅仅在考试中获得高分，其实并不需要学太多的知识，而是要把精力集中在“大纲之内、容易出题”的知识，这部分知识就是重点之重点。如果你能集中精力攻克这20%-30%的重点，自然是事半而功倍。
第2个秘密：知识点的“性价比”是不一样的。
从2015年某市中考英语试题来看，满分120分的结构是：听力30分，语法15分，词汇辨析和阅读理解60分，写作15分。假如你有120个小时的学习时间，你会把时间花在哪里呢？
很多同学傻傻跟“语法”较上劲了，在上面浪费了大量时间，却不知语法这东西其实是后来总结出来的，到最后完全可以用“语感”来替代。打个比方，中国人不知道“主谓宾定状补”这些语法，是不是就不会说话或写文章啦？
从“性价比”的角度来看，把时间花在“语法”知识上，最为“得不偿失”：第一，它分值最少；第二，它难度最大；第三，它忘得最快。
对于学霸来说，研究一下语法还可以；对于学渣来说，你去凑什么热闹？最好的办法就是彻底的、完全的放弃语法的学习，而是把所有的时间和精力都用来练听力、练阅读、记单词和练写作。至于语法题嘛，能蒙几分算几分。毕竟，在其他方面的得分完全可以弥补语法丢分的损失了，善于取舍，也是一种战略。
第3个秘密：你的时间太有限了，你一定以及肯定完不成你的学习计划。
学生们看着几年后或几个月后的中考（或高考），总觉得时间还很多，可以按部就班的学习，计划先背完单词、再练阅读、再练写作；或者先从简单的习题开始做，慢慢增加难度，然后开始高仿模拟题，最后开始做“真题”。
可惜这只是一厢情愿，时间比我们想象的少得多，太多的科目要学，太多的作业要做，到最后我们会发现，所有的学习计划都只能完成一小部分。单词没背完，阅读也没开始，写作也没练好，时光却一下子就到了考试前夕。
既然注定只能完成一小部分，那为什么我们不先完成那最重要的一部分？时间是如此宝贵，好钢只能用在刃尖尖上。
举个例子，有两个孩子面对两筐熟透了的桃子，一个孩子总是挑着最烂的吃，想把好吃的留在后面吃；另一个孩子总是挑着最好的吃，完全不管以后怎么样。根据我们的传统智慧，我们会认为前一个孩子是对的，因为“苦尽甘来”嘛；而后一个孩子简直就是“朝不保夕”嘛。
然而，在面对考试这件事情上，我们就得学习后者的“及时享乐”。原因很简单，这两个孩子都没有足够的时间吃到最后，他们最多只能吃掉半筐桃子，剩余的桃子就会在时光的流转中全都烂掉了。不同的是：前者就吃到了最好的半筐，后者就吃到了最烂的半筐。
综上所述，有效获得考试高分的密诀就是：
1、只学必考的知识。
2、只学分高的知识。
3、有时间练出效果。
只有符合上面3个条件的学习方法，才是有效的“提分”措施。
二、训练
那么，有哪些方法是符合上述条件的呢？方法有很多，我这里给一个建议：原题听写。
什么叫“原题”？就是历年中考（或高考）真题试卷。必须是真考过的题，而不是高仿模拟题、全真模拟题，真货和假货必须要分清楚。
有人问，考过的题目，将来又不会再考了，干嘛还要拿来学？此言差矣。每一份高质量的英语考试题目，它在词汇范围、阅读难度、写作题材方面都是深思熟虑的，也是紧扣考试大纲的。学懂了试卷里的单词，就相当于背诵了大纲要求的单词；读熟了试卷里的文章，就相当于熟悉了阅读理解试题的选择风格和理解路径；练熟了写作题材，再拿记熟的单词往里面一凑合，基本上一篇文章就出来了。
如何训练？且看以下“三步走”。
第一步：做题
（1）立刻从互联网下载近十年来本地区的中考（或高考）原题试卷（如果在网上找不到，也可以直接上淘宝去买，也就几元钱的事），如果觉得还不够，也使用其他地区的试卷。
（2）打印好试卷，正而八经地让孩子考一次。在寒假里，专门拿出两个小时无人打扰的时间，尽可能正式的考一次，看看能考多少分。多少分不重要，关键是体验一下。
（3）分析试卷。考完以后核对答案，搞清楚错题的原因，分析一下到底是因为词汇量不够，还是阅读理解不行，还是语法没搞明白。
第二步：读题和录音
（1）把试卷上所有的填空，都用正确的选项填好，形成完整、正确的句子或文章。
（2）把试卷上的句子或文章字正腔圆地读一遍。也许会有很多单词读不准，没关系，在手机里下载一个英语词典，把不认识的单词或不会读的单词输进去，一查，自然就有读音了。跟着读几遍，自然就会了。
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