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以校园文化引领学校快速和谐发展

校训:自信善学求实创新

解读:鼓励学生对自己有信心,培养自学能力,掌握科学的学习方法。求实是态度,创新是方法和手段,教育学生实事求是、与时俱进、追求新高。

关键词:校园环境精神文化名师队伍

学校名片:平山区东明小学创建于1957年,是一所有着深厚文化底蕴的学校。占地2800平方米,建筑面积4370平方米,学校现有28个教学班,在校学生1385人,在职教师115人。学校先后被评为“全国阅读教学先进集体”“全国作文教学先进单位”“辽宁省语言文字示范校”“辽宁省规范汉字书写特色学校”“辽宁省德育先进校”“本溪市教育信息化建设先进学校”等。

爱人者人恒爱之

从踏上工作岗位的那时起,邓忠利就立下了一个信念:要做一位学生心目中的好老师。但是什么样的老师才是好老师呢?从教十八年,她一路实践,一路追寻,且行且思。她认为一位好老师,首先是热爱,因为没有爱就没有教育。“让我们俯下身子,去亲近每一个孩子吧!我愿成为这样的老师——既有学问,又有品行;既懂得爱,又会爱;既能春风化雨,又能润物无声……我想成为这样的老师,我该成为这样的老师,我会成为这样的老师。”

关注接纳体会

“用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子”是王丽军的座右铭。在多年的教学一线工作中,她严谨务实,兢兢业业,任劳任怨。课前,她认真钻研教材,不断提高自己的教学水平。课上,她关注全体学生,培养和激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。课下,她做好学生的辅导工作,督促学生养成良好的学习习惯。在她的课堂教学中,她力求做到让学习变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在学习中享受学习的乐趣。她深信“教学是发现,是分享,是成长,是喜悦”。

把平凡之事做精致

就是不平凡

宋安娜多年承担高年语文教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多。她用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出的讲解,带领学生体验成功的喜悦。她热爱自己的工作,站在神圣的讲台上,从不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

路漫漫其修远兮

吾将上下而求索

温暖从事一线教学工作19年来,一直担任班主任,具有丰富的班级管理经验和扎实的教学实践能力。作为语文老师,她把多媒体与教学完美融合,让学生受益匪浅;作为班主任,她的言行给学生作出了榜样,润物无声。她始终坚持“教书育人、爱心责任”的教育理念,注重学生良好习惯的养成教育,使班级的每一位学生的身心都得到健康全面的发展,得到了领导、老师、家长的认可。曾先后获得市优秀教师、市骨干教师、区名师等荣誉称号,撰写的教育教学论文多次获得国家、省市级奖励。

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