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怎样走出祖辈带孙辈的教育误区?

近年来,随着“4+2+1”家庭的出现,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。教育专家呼吁,独一代家长要改变对独二代的教育方式和方法,避免走进误区。

据《中国妇女》杂志进行的“双独生子女婚姻”调查结果显示,超过70%的年轻父母“只生不养”,抚养孩子的重任全部由家中的老人承担。其中,由爷爷奶奶照料的占42%,姥姥姥爷照料的占30%,而由爸爸妈妈亲自抚养的孩子仅有不到两成。可见,中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。年轻的父母在生活、学习、工作压力下,该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。

隔代教育有利也有弊,从长远看弊大于利。如果祖辈家长能够具备一定的现代家庭教育科学知识,祖辈家长带孩子也是具有一定的优势。优势一:不少祖辈家长有充裕的时间和精力,而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活,提供学习的条件,进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说,祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。优势二:祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验,对孩子在不同的年龄容易出现什么问题,应该怎样处理,他们知道的要比孩子的父母多得多。优势三:祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟,是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。优势四:祖辈家长自身有一种童心,极易与孙子孙女建立融洽的感情,为教育孩子创造了良好的感情基础,利于祖孙两辈身心健康。

然而,我们必须清醒的认识到,由于老人受历史条件和自身年龄特点的局限,不可避免地存在一些不利因素:1、容易形成溺爱。祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对孙辈疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就孩子,导致孩子出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。2、思想观念陈旧。许多老人不顾时代已发生了很大的变化,仍用老观点要求孩子,教给孩子过多的老经验,缺乏开创性精神和发散性思维的培养。还有一些老人因文化低、思想旧,无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西,无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。3、引发家庭矛盾,导致亲子隔阂。毕竟,对孩子来说,父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边,他就很容易产生一种被抛弃的感觉,在他内心深处留下阴影。另外,孩子从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起,习惯了接受他们的袒护与迁就,也可能养成一些父母看不惯的行为习惯,当父母在某个时间段内接管孩子,或者从祖辈手里完全将孩子接管过来时,他们可能就会急于去扭转孩子的这些所谓的问题行为,父母和孩子之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让孩子更加疏远父母,退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。

重智轻德过早教育适得其反。据了解,独一代父母接受教育的程度较高,他们更注重对孩子的知识灌输和物质满足,希望孩子出人头地。抱着“不能让孩子输在起跑线上”的心理,家长们带着孩子奔走于各种早教班之间。很多孩子不仅要学习英语、书法,还要学习钢琴、绘画等。动辄近万元的“高价早教”受到众多年轻父母的追捧,甚至连包着尿布的宝宝也出现在早教班里。与过度智力开发的现状相比,家长对于孩子的德行教育重视不够。上海市妇联对1054名未成年人的家长进行了调查,当被问及“在家庭教育中,您在下列哪方面下工夫最多”时,有80%的家长首选“智力开发和知识教育”,高于“身体素质培养”的64%和“道德品质和做人的教育”的54%。

男孩“阳刚危机”拷问“父教缺失”。我国历来强调,“子不教,父之过”,父亲是教育孩子的主角,不知从何时起,这种家庭分工悄然变脸,父亲教育子女退到“打酱油”的份,重担反而落到母亲或者上一代人身上。应该说,隔代教育和母亲包揽一切的教育是无法取代父教的,父亲才是男孩性别教育最重要的启蒙老师,但现在很多父亲一味强调自己工作太忙,把教育子女的任务交给母亲或者上一代人,使得父亲身上那些担当、勇敢等气质无法潜移默化给孩子。目前众多男生弱化的原因中,父教缺失是关键因素。从心理学的角度上看,父亲和母亲对孩子的影响是不同的。父亲的勇敢、坚强、果断,有利于孩子“刚”的性格形成。只有父亲成为家庭教育孩子的主干,母亲作为相应的管教补充,才能有效防止男孩女性化倾向。此外,隔代以及母亲的溺爱也是形成男子汉气质的天敌,各位家长应该慎行。

袜子脏了怎么办?丢垃圾桶;寝室没热水器?坐车回家洗澡……自从青岛一女生将脏衣服快递给远在大连的奶奶一事被媒体曝光后,“新生撒娇”成了网上热门话题。重庆商报记者走访了重庆多所高校,发现类似的现象也在我市校园中上演。另外,通过对大一新生的问卷调查显示,对于生活自理问题,近六成学生表示,平时都是父母帮忙完成。新一代大学生会不会成为天之“娇”子呢?出现独二代成天之“娇”子,生活自理能力差到极点的现象,很大程度上是祖辈溺爱的结果。

虽然隔代教育弊大于利,但也不能全盘否定隔代教育。“新型隔代教育”需要父母和祖辈相互配合,也是老年人自身保持生命活力,永葆精神青春,努力学习和自我完善的一个过程。老年人要当好“隔代家长”,就必须不断接触和学习新知识、新事物。才能为孩子的健康成长发挥积极作用。不过,父母才是教育孩子的主角,年轻的父母要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。做儿女的要把老人放在第一位,不要给他们增加负担,养孩子是自己的责任,不是老人的责任。而对男孩的教育父亲更应担责,避免你的孩子终身“缺钙”,甚至中性化、女性化、边缘化。

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