走进教室上课时，你一般会选择哪里的座位呢？前排、后排，还是中间？
最新研究显示，你在教室所选择的座位或许预示着你的考试成绩。
为了有个好成绩，选座也要谨慎啊！
研究显示，在阶梯教室里，学生对于座位的选择可能会影响其学业成绩。
英国谢菲尔德哈勒姆大学的研究人员分析了学生们在阶梯教室里选择特定座位的原因，并调查了他们所选择的座位和学业成绩之间的关系。
许多学生喜欢和朋友坐在一起，而另外一些学生则希望引起或避开授课老师的注意。
在阶梯教室里，学霸都是选能听清老师上课的座位，学渣都是选容易开溜的座位……
研究者称，有些学生选择那些能让他们可以清楚地看到和听到老师讲课的座位，有些学生则偏爱能方便开溜的座位，这可以减少他们的焦虑感。
研究还显示，喜欢坐在一起的小伙伴，成绩也差不多，确定不是互相抄答案导致的么……
坐在一起的一群朋友倾向于考相似的成绩。而独自坐在教室角落的学生的成绩往往低于平均水平。
那么，你最喜欢坐在教室的哪个位置呢？
其实座位的挑选不仅能影响你的学业成绩，还能反映出你的个性特征。
前排
一些教授基于学业成就对学生在教室中的座位进行评价，他们注意到，开朗活泼且爱学习的学生最爱坐前排。
艺术与人文学院的临时院长、伦敦教育部门的主席克里斯-哈蒙斯博士说：
“我注意到，准备越充分，越品学兼优的学生越爱往前坐。坐在前排的学生通常考试成绩更好。”
而且，坐在教室前排还能促进师生关系和谐，这与更好的学业表现也有关联。
根据2013年发表的一项研究，学生每靠后坐一排，GPA成绩就下降0.1分（总分为4分）。
中间
有些学生选择坐在教室中间的座位，这种座位会使一些学生更难集中注意力。
全美教育协会成员罗伯特-华莱士教授认为，中间排的座位是最差的选择之一。
他在发表于创作者网站的一篇文章中说：
“在教室里，老师的目光总是落在前排或者后排。他们不怎么看中间排的学生，或者给予的关注没那么多。”
后排
如果要评估教室座位的价值，后排价值最低。
后排是教室的边缘地带，学生最容易分心。
后排的学生常常在聊天、玩电子游戏或者在忙一些不想让老师知道的事儿。
在脸书等社交媒体出现后，现在情况肯定是更糟糕了。
同一排选择什么座位？
选座位的时候不仅要考虑选择哪一排，同一排不同座位的挑选也同样重要。
就像在飞机上，靠近过道的座位总是先被占，因为那里伸腿空间更大，而且坐在靠过道的座位时，学生也最容易从教室溜走。
第一天上课就迟到的学生一般只能坐在中间的座位，所以如果想坐在边上，你得早点到教室。
除了常见的座位排列，下面的几种座位安排方式对某些课堂形式也很有好处。
座位排成一圈
老师组织学生进行讨论时，座位排成一圈有助于学生们灵感迸发，积极表达。
学生们都能看清楚谁在发言，老师们也能很容易掌控整个讨论，还能激励一些不那么积极主动的学生参与进来。
座位排成半圆形
在使用视听设备和互动板等教学用具时，座位排成半圆形效果很好。
这能确保每位同学都看得清楚。
老师能与所有同学保持目光接触，看他们是否在认真听讲。
学生们在户外上课时，这种座位排列有助于控制课堂，学生的一举一动能更容易被观察到。
圆桌座位
想让学生们完成小组作业？圆桌座位或许是最好的选择。
这能鼓励学生们友好地坐在一起，有助于促进自由讨论，也让老师能更好地监督学生的任务完成情况。
但缺点是，老师没注意到时，学生更容易搞小动作。
你喜欢坐在教室里的什么位置？说说你的原因。
每个学校里都有一个神秘的传说，传说中，每个教室里都有那么几个神秘的座位，据说坐那个座位的人，未来的人生会不一样。
这些位子包括：第一排靠窗的独立座位、讲台旁边的座位、最后一排靠后门的座位、门口的罚站位还有最后一排的罚站位。
如果是坐过其中某个这种位置的人，未来的人生会不一样。如果坐过所有以上这些位置的人，那就不仅仅是简单的人生不一样了，新世界的大门已经朝他打开了。
作为家长，您是否关心过孩子上课时的教室座位呢?
每个学生都想拥有一个自己心中的理想位置，或是有利于听讲，或是和好伙伴坐在一起，或是希望得到同座位的各种帮助。但是，众口难调，座位不可能让所有的人都满意，由此产生矛盾也在情理之中。
教室里，到底哪个位置是爸妈心目中的理想座位？
根据班主任们的反馈，尽管爸妈们请求照顾的理由大相径庭，每班都有对座位有特殊要求的家长，且孩子年龄越小，家长要求越多。然而，大多数家长们心中的“黄金”座位都是：“中间、靠前，第一排除外”。
“理想座位”真能实现爸妈理想吗？
乍听之下，爸妈心目中的理想座位，确实很不错，既照顾了身体有特殊情况的孩子，又能让熊孩子们秒变学霸。但事实真的如此吗？
班主任们异口同声地回答：NO！
孩子能否集中注意力，和位置前后没有必然的关系。谭老师地理工作室综合整理，转载请注明
老师通常对全班孩子一视同仁，并不会特别关注前排的孩子，上课时也都是前后走动，不会只盯着前排的孩子看。当然，也不排除有的孩子因为坐在老师跟前，会产生一种心理暗示：要在老师跟前好好表现，否则做什么小动作立刻会被发现。如此一来，再调皮的孩子也会变得守规矩，好好听课，肯定有利于促进学习成绩。
总之，坐前排到底能不能秒变学霸，关键还是看调换座位是否对孩子产生这种心理暗示。所以，理想座位的效果因人而异。
家长眼中容易出学霸的“黄金”座位
有趣的是，第一排居然没有入选“黄金座位”，原因是家长认为第一排靠近黑板，容易吃粉笔灰，虽然现在很多学校已经使用白板。
不过，第一排没有进入“黄金位置”也有道理，老师一般不会在第一排停留。老师们说，家长会以各种理由来要求坐中间靠前位置，最常见的接口是：近视。
按照资深班主任的经验，学霸经常出没的位置在这里：
为什么靠后排的位置反而是学霸聚集区？
有老师分析：
许多爸妈觉得前排孩子受关照，是个误区，老师在教室里转悠时，往往是在后排停留时间略长一些，老师站着不会打扰到其他同学，会多指点几句。
而且学生座位基本是按身高从低到高排的，相对来说，个子矮的同学，尤其是男生，自我保护意识会略强一些，有时不太容易接受老师和同学的建议。而坐后排的高个同学，似乎更阳光一些，听得进建议和意见，进步会比较快。
再加上学霸家长不会跟老师提要求，要把座位往前调。结果就有了这张学霸出没位置图。不过这位老师也说，这张位置图仅仅是相对而言，并不表示坐前排的同学里就没有学霸了。
对于排座位，老师们给爸妈的建议是：
顺其自然，不要刻意。成绩好不好，和座位没有必然联系，关键还是看孩子的领悟能力、行为习惯，以及心里是不是憋着那股劲。
医生的建议
坐后排的同学也有好处，坐得太靠前反而容易近视，低年级孩子坐5米以外对视力最好。
对于网传的“黄金座位”，眼科教授医生却并不认同。低年级的孩子都有一定度数的远视储备，坐得离黑板太近，远视储备消耗得越快，反而容易近视。
专家说，孩子的视力正处于发育阶段，坐在5米以外对视力是最好的，算起来也就是教室第四排往后的座位。
专家表示，坐在旁边其实没有关系，只要不是长时间固定坐在那里，就不会引起斜视。比较理想的办法是教室的前中后排轮换着坐。
一些常见的座位编排“标准”
01
按学生身高的高矮编排座位，这是老师常用的一种方法。
在一个小组中，将不同高矮的学生搭配适当，让个矮的学生排在前面，个高的学生排在后面，这是我们必须考虑和做到一点，并且时常给学生灌输这样的思想：我是大个子我要照顾小个子，我应该在后面。坦白而言，这种思想方便排座，还教育学生要懂得谦让。
2
、
学生的性格、气质、以及个性千差万别，如果把性子较急，爱动的学生排在一起，每天的相处中难免会产生摩擦。学生年龄小，不懂得怎样处理好同伴之间的关系，容易发生争执，甚至出现打架的现象。如果把精力不集中、常说话、搞小动作的学生排在一组，这样就等于又给这些孩子提供了乱动的机会，从而影响到教学和活动效果。
同时，教师在编排座位时，还要考虑到身心或生理有缺陷的学生，要让这些“特殊”的学生在座位编排上就感受到心里上的尊重。所以，依据学生的个性特点编排座位，是为全班学生创造健康、和谐的学习和生长环境。
3
在给学生排座时，要全面了解学生平时活动中的表现情况，充分考虑到学生的动手能力、学习能力和态度、语言表达能力等，以保证小组间的实力的“势均力敌”。
这样的编排，小组与小组间的悬殊不是很大，有利于各小组间开展各方面的竞赛，调动全体学生参与集体活动或分组活动的积极性；同时，小组内学习能力、动手能力有区别、有差异的学生相互搭配，可以调动优带差的教育资源，在小组内形成互帮互助的良好气氛，以达到最终学生共同进步的目标。
学习环境确实能够影响一个人的学习状态，但是学会克服复杂的学习环境也是同学们提高自我的一种历练。一个班的面积是固定的，老师安排谁坐哪个位置都有他自己的道理，因此，学会服从安排也应该作为开学第一课的重要内容。
来源：参考消息网 中国日报双语新闻 小学指南 谭老师地理工作室综合整理，转载请注明
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