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小学语文苏教版四年级上册第七单元教材解读的微课题实践

 

小学语文组     王熙凤老师

我本学期研究的课题是：教材解读如何立足学生

          ______小学语文苏教版四年级上册第七单元教材解读

我之所以要提出这样的问题，原因是：

  每次听名师上课，总觉得名师的课堂教得轻松，孩子们学得有快乐，听者愉悦，我琢磨道关键是在上课前的备课准备工作。我感觉自己在备课方面下得功夫还不够，上课的应变能力、把控能力、上课的创新意识、调动学生积极性、评价语言都有待提高，所以本学期我给自己拟定的研究课题是四年级上册第七单元的教材解读。

为实现自己的目标，或是说有一定的收获，我想从以下几个方面进行：

每次上课前通读课文至少5遍，并自己写好教案、设计课件、上课。课后及时作总结（得失），再修改再磨课再上课，反复进行。并希望得到专家领导的指导，再三修改，争取期末有一定的成效。