大连幼儿英语培训的两大误区是什么?下面为您介绍
误区一:孩子还小,不用这么早就学英语 很多家长觉得孩子还小,尚且接受不了英语,目前连国语说不准。如果这么想的话则是低估了儿童巨大的语言学习潜力。学习英语是需要通过有效的方法、好的教学方式去引导孩子,而并非孩子真的没能力学会。其实,孩子的语言学习能力往往比大人想象的要强很多。
误区二:一定要外教进行教学
外教最大的优势在于他的母语性,原汁原味。而最大的劣势也在于他的母语性,因为自然天成,所以不知道学生需要什么,困难在哪里,也 不了解中国儿童的心理。有的外教本身英语就带有浓重的地方口音,孩子模仿后,就很难再去改正这个口音了。研究已表明儿童阶段具有强大的语音可塑性的情况 下,我们就没有理由不去充分利用这个最佳时期,尽量让孩子接触和学到地道标准的语音语调。所以选择一个有优质师资队伍的机构的非常重要。
可能有些家长会有些疑惑,既然孩子太早学英语会“吃不消”,那么应该几岁开始学呢?
1、教育学家指出,4岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不 仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力非常强,无论教什么基本都能做到“照单全收”。
2、语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。
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