中国国际教育网讯：我们听力做题准确度要提高，首先得具备一定的听力辨音基础，如何有效地提高这个能力，一个比较可行的方法就是听抄。可能很多考生都知道听抄这个方法，并且也练过一段时间，但结果发现成效不大，究其原因是具体听抄的方法有问题，今天我们就来梳理一下听抄过程中重点要要注意的2个问题。
提升托福听力的重要技巧听抄过程中的重点
首先，考生要掌握正确的听抄方法，正确的听抄步骤应该是这样的：
1. 先整体听全文
部分学生喜欢拿到一篇听力文章，第一句就开始断句听断句写，没有一个把整篇文章整体听一遍的过程，这是不可取的，因为没有整体听的过程，我们就没有一个宏观把握，也就不能通过整体逻辑进行猜词义猜词性。如果听抄过程通过整体听 训练出了这样的一种猜词性词义的能力，在新托的听力过程中即使有听不懂的地方也是可以猜出个大概来的。有的考生可能会问到底整体听几遍，答案是可以一遍也可以是四五遍，根据自己的基础来定，基本做到听出文章的整体大意，能判断是什么场景，听力文章大概先讲什么再讲什么，对这些有了一定了解了即可。
2. 断句听，边听边写（最多5遍）
有了整体的把握，才开始真正的听抄，即听一句暂停一句写一句，听不出的句子给自己三到五遍反复的机会去反应，如果三五遍还听不出来的地方就空在那儿，因为三五遍还听不出，可能再听也是徒劳，可能是没记过的生词，可能是辨音有障碍，也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。
3.核对纠错，收集整理
这个步骤很重要，这个时候就要对刚刚听不出的地方进行分析整理，看看自己听不出来的原因，如果是单词没有识记好就赶紧查记单词，建议做一个生词的list；如果是辨音问题我们就停下来反复的进行模仿跟读，如果是句子结构的障碍，可以拿不同颜色的笔在本子上划划句子结构，分析下核心的主干或者关键词，想想下次碰到类似结构的时候，重点要听的核心词是什么。
4.重听全文，尝试跟读
我们一直说听说不分家，如果自己发音漂亮，自然听起来也会有亲近感，所以小编建议完成了前面三个步骤之后尝试跟读。如果跟不上我们可以先断句跟，也就是听完一句话，然后按下暂停进行模仿跟读，记得把原音发饱满，辅音吐出来，把僵硬的口腔肌肉打开，坚持下去会发现自己的口语发音也会越来越好。
其次，选择合适的听抄材料很重要。听力水平不同考生选取的听抄材料也应该是不一样的。建议听力基础比较薄弱的考生从听抄“VOA Special English”栏目开始，该节目可以再VOA的网站上直接听。虽然这个栏目语速比较慢，但是录音中出现的高频词汇和长难句与托福听力有一定共同性。其次，听力水平中等的考生可以听抄老托福Partc的部分，这部分的学科词汇和场景话题与新托福有很强的共通性。最后，如果有些考生已经把TPO的材料都听懂了，可以听听SSS即《科学美国人》，虽然该听力材料语速偏快，但材料内容和托福听力材料基本一致，甚至有些托福听力讲座材料就是来源于SSS。
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