一、提前规划

著名的教育专家王金战说过一句话，所有的孩子都需要被规划的，那些被他亲手送入北大清华的学生也毫不例外。

初一，做为家长，我们就要想明白三年之后的中考，孩子去上哪个学校，和孩子一起制定一个目标，并冲着目标学校努力。

比如说，你们中考的目标学校是重点高中，那就要想办法把自己的成绩控制在那个分数线和名次以内。

一般来说，每个学校每年能够考上重点高中多少名学生，成绩大约多少分够重点高中的录取分数线，通过分析往年的人数和分数，基本就能判断出来。

这样做的好处是：

1.孩子有明确的目标，有奋斗的动力。

2.随时关注孩子的名次和成绩，保持稳定不掉队。

二、尽早预习，早下手

我这里说的预习不是指我们通常所说的课前预习，而是在每一门新开的学科之前要提前预习，也就是说要上预科。

我发现现在已经形成了“抢学”的风气，每要新加一门功课，许多孩子必然会利用假期上预科班，提前学习新知识，各种各样的预科班也是随处可见。

如果你不早下手学习，那么开学后抢学的同学已经提前起步，你势必会落在后面。

有个成绩不错的孩子在初二开地理课前的那个假期，不明白这一点，没有提前预习，结果开学后的地理成绩不是很理想，最后费了好大的劲才跻身前列。

我曾经听一位妈妈讲过，快放暑假时，她已经提前定好了旅行社，准备孩子一放假就带孩子出去玩，结果她听孩子的班主任说，班里几个学习比较好的孩子都报了物理预科班，放假就开课，那位妈妈这才如梦方醒：原来大家都在抢学！

我们学校附近有个辅导学校，跟学校的关系相处的非常好，把年级前多少名的学生都召集起来，成立了一个“火箭班”，目标就是中考时的重点高中，其中开预科班（授课的许多都是辅导学校通过关系请到的在职名师），提前预习，就是他们的任务之一。

越是成绩好的孩子，越会抢先起步。

每个孩子都有自己的强项和弱项，一旦出现了弱项，就要想办法及时补救，不要都积攒在一起，等到初三或者中考前再去补，那样往往时间上太紧张，也不一定来得及。

再一个，三大主科一定不要掉队，有漏洞及时补救，否则到了最后的时刻很难补救。

因为三大主科的学习，都是需要长期积累的过程，很难短期见成效。

相对来说，那些小科补起来容易一些，也容易见效。

那些中考逆袭成功的，常常是三大主科都不错，但因为某些小科成绩不好，拖了总成绩的后腿，平时排名并不靠前，但当他们补上那些弱科，成绩便会有一个飞跃。

所以，一定要优先补习三大主科，至少保证这三门课的成绩名列前茅很重要。

初中的假期，不是用来玩的，而是用来超越的。

假期的任务主要有三个：

1.查漏补缺

2.上预科班

3.复习巩固

我同事家的孩子，成绩不错，曾经是第一考场的（孩子学校每次大考都是按成绩排考场，第一考场的孩子是年级前50名，是考重点高中的苗子）。

初三上学期期末的考试成绩，还在年级前30名以内，因为成绩还可以，一个寒假很放松的过去了，结果开学后很快被超越，中考时与重点高中失之交臂。

而另一个孩子，就是因为在期末考试中看到自己的差距（当时排名到了60名），假期里拼命补习，春节的年三十还在刷题，争分夺秒的补弱项，结果是成绩逐步提升，中考时顺利考入重点高中。

人们常说，不怕同学是学霸，就怕同学过暑假。的确如此，假期利用得好，就可以打翻身仗。

有些家长可能总觉得中考还早着呢，不用着急。实际上，三年很快，转瞬即逝，平时不努力，初三再去补，往往付出的代价非常大，而有些甚至会于事无补，空留徒叹！

所以，请一定牢记以上4条，从初一就开始努力。

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