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一个理工男的热血练琴故事丨李斯特的《钟》有多难弹?

王譞

我就以自己的亲身经历来答一下吧! 先抛结论:业余十级通过1~3个月的高强度练习(每天4-8小时,仅练习这一首曲子),是可以勉强弹出来的。

故事是这样的

2008年上大学,在网上第一次听到这首曲子是看了李云迪在东京的演出,对于一个弹钢琴的人来说,初次接触到这样集优美、炫技于一身的曲子,难免会萌生想要演奏它的强烈的欲望”,因为“我要装逼”(其实这不是最主要的原因啦)。


 因为在高中阶段几乎没有练琴,在拿到录取通知书之后,就开始了恢复钢琴技能的过程,凡事慢慢来嘛!(其实主要是为了考十级,19岁才考过十级,算是大龄了,原因后面会提到) 在大学的一年半之中,几乎有机会就会去练琴,有时候下午吃了午饭,就往琴房跑,甚至有点影响到了自己学业的程度。 到了大二升大三的暑假,我决定开始练习《钟》,我觉得时机成熟了,因为我大二期间阅读了一本书——  ”史兰倩斯卡“女士著、王润婷女士翻译的《指尖下的音乐》,里面详细介绍了史兰倩斯卡女士的练琴方法,我相信如果仔细看完,对于一般的业余爱好者会有很大帮助的。

练习时间:在这个假期的35天之中,我的练琴强度,恐怕大部分音乐学院钢琴系的学生都比不了,基本每天控制在6小时以上,我记得最长的一次我一天练了11个小时(有种根本停不下来的感觉),而且是非常非常枯燥但同时也非常非常有效的练习。 


练习方法:


a.首先,让自己将谱子一页一页的慢练下来,非常非常非常慢。     


b.把节拍器调到80bpm( 80 beats per minute),然后跟着节拍器弹熟,达到弹几遍也几乎不错音的地步。    


 c.由于《钟》是一首技巧繁多的综合性练习曲,可以根据它技巧编排,将这首曲子分成很多的小部分进行练习(一种技巧分为一个部分)。然后从节拍器80bpm的速度开始,弹至少5遍后,上升一格    


d.就这样,开始的几段,相对来说比较简单,但有几段相对难的乐段,到了接近原速的时候可能不是弹5遍上升一格,可能会弹10遍只上升半格,甚至会使用先降速再提速达到更快速的方法。最具代表性的是,我在练习最后的华彩时,找了50根牙签,弹完50遍,我才把节拍器提升一格,在这个过程中我的手磨出过两次水泡,甚至有一次扯到了咽喉的神经,咀嚼会很疼,那之后3天都只能吃流食。

我:


就这样,我花了35天时间练出了《钟》 


故事本应结束但又结束不了。


开学之后,社团的一位学长告诉我这学期有一个钢琴专场,他想让我弹另外一首曲子,我想了想之后说,我还是弹《钟》吧! 就这样,这首曲子我日日弹、夜夜练,就是想在专场那天能够演(zhuang)奏(bi )


当天的演出视频在这


我想象中演出应该是这样的

但是,当我弹完最后一个和弦,,,还弹错了的时候,,,还有中间的处理,完全不是我平时的样子的时候,完我的内心是这样的

看视频的看官可以看看我弹完之后我双肩无力下垂的那一刻  但是但是但是,同学们好给面子,弹完之后全场”雷鸣般的掌声“,阿勒阿勒,这是什么鬼,他们没有听出来我弹得这么挫么?????哦,这样啊!    那就这样吧! 


我是一个演出时会非常紧张的人,而且一紧张手就出汗,初中两次去考十级都因为这个原因导致失败。因此我渴望克服这种心理,希望自己能够带着不那么紧张的情绪在大众面前演出。 练习《钟》让我切实体会到了,慢即是快、聪明人总是做傻事       这些道理。 


演出《钟》,让我觉得,我至少做到了把这曲子弹完了,虽然和平时还是有差距。 


说起来,《钟》也算是我的幸运之曲了  对于有些答案所说的手的大小,我不多说了,上图吧!这是我的右手,全力张开,勉强9度。手更小一点行不行我不知道,反正,9度还是有可能弹的。

最后再总结一下:对于业余10级,如果你肯用比较高效的方法(就是愿意慢练,愿意循序渐进),这首曲子还是有可能练出来的。

应知友  @asdf  的要求,把他的评论贴在这里


原谅我这么激动,我是当年看过现场的,没想到在这里又见到了王同学本人,我真的太激动了! 故事得从这几天说起,在网上买了一套音响,这两天才装好,今天想着找个曲子听一下吧,于是到网上搜了特别喜欢的李斯特《钟》,网易音乐上版本不好,就在百度搜索好版本,找到开始听以后又顺手看了看百度搜到的其他页面,其中有一个页面,就是这个题,刚好看到王譞同学的答题,当时看就觉得练得十分辛苦,觉得很敬佩而已,直到我打开了那个视频,是的,那是我十分熟悉,可以说刻入到脑海中的一场表演。


时间回到了2012年,那年我辞职回古城在交大复习考研,平时生活是十分苦闷的,于是那会就热衷于参与各种学生活动,不管是美国大使的演讲还是毕业生的晚会,反正都有我的身影,那也是我在长达11个月与世隔绝日均10个小时的学习过程中唯一的乐趣。


这些活动说实话,很多都是学生自发组织水平着实有限,更多的体现出学生的热情吧,直到某天一起住的舍友给我了两张票,说晚上有钢琴社团的活动,说实话,我对钢琴等乐器是一窍不通的,只是随意看看的心态吧,信步就走到了演奏厅的门口,我记得是在主A跟主B中间平台下面的小报告厅演奏的,我们去的很早,要检票,挑了一个正中间靠后非常好的位置。


开始后,前面的表演都还好吧,没有特别惊艳,直到王同学上台,刚开始其实是比较吵的,有些同学窃窃私语,有些同学心不在焉等,但是在弹了大概几秒钟以后,全场就突然极度安静,窃窃私语的不再说话,低头玩手机的抬起了头,然后就听到如同天籁一般的乐曲缓缓传来,不得不说,这曲子是有魔力的,不仅好听而且让人想到很多,有悲伤的感觉,又有气势,到高潮部分的时候,连我们外行都能看出来这是一首难度非常高的曲子,那会在下面看因为弹得速度太快,我们是完全看不清手指的,只能看到一片片手指的摆动,大概在高潮快结束时,坐我左前方的一个男同学终于忍不住鼓起掌来,但很快被身边的同学制止,据说是音乐会礼仪,中间不能鼓掌(视频29分10秒就是)。


然后就是安静、每个人都很认真在听,懂行的看出技术很高,不懂行的觉得悦耳动听,有故事的人觉得深邃令人沉思,即便是俗人这一刻也怕是被音乐散发出的本能快乐所迷倒,总之,那一刻像极了《海上钢琴师》里斗琴时大家都愣住的样子,不夸张的说,那一刻所有人都入迷了。结束以后,能明显看到王同学肩膀掉了下来,王同学回答里说这是内心里对失误遗憾的反应,但在我们在台下看的听众来看,最后这一下仿佛是耗尽了最后一口劲儿,我们看着除了敬佩还是敬佩,除了赞叹还是赞叹。


最后我记得是响起了热烈而持久的掌声,远远不是视频里所表达的这样匆匆下台。


 念念不忘,必有回响。没想到在这里又能重温当年那一刻,竟已又过去4年之久,物是人非,沧海桑田。 这场音乐会让我与《钟》这首曲子结缘,也让我与古典音乐结缘,在此向王譞致以深深的感谢。并祝所有喜爱这首曲子的朋友平安健康喜乐。 


当时看完就在想,不管什么样子的男孩靠这一首钢琴曲,追哪个女孩那还不是手到擒来啊。这辈子我弹钢琴怕是没戏了,将来生的小孩子一定要送去学钢琴啊,太他妈的帅了!

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