文/得一
今天有幸被辅导员推荐出来分享,真是如坐针毡啊!
因为我还没成长到能够说上话的人,不过既来之则安之,权当和小伙伴们探讨交流一下。
以下三个问题是为了找到志同道合的小伙伴,有了这些前提,后面的沟通会顺畅一些。
当然,你也可以抱着这样一种态度:我虽然不同意你说的话,但是我誓死捍卫你说话的权利。
1.你想不想进化?想不想遇见一个更好的自己?
这个分享只针对有成长型思维的人,有了这个前提,才会想到去学习和提高学习能力。
2.投资自己才是最赚的,这句话你认同吗?
这是价值观,得知道什么东西是好的、什么东西最重要,才舍得给自己买书、付费学习、购买工具。
3.你愿意一字不落地阅读或听取别人的分享吗?
这个问题能甩掉90%的人,因为很多人都是急功近利的,他们想走捷径、想速成,却又不肯吃苦。事实上,不走捷径,就是捷径。
1.头痛医头、脚疼医脚。
大学毕业,初入职场,我们往往是有什么痛点就解决什么,比如PPT、时间管理、应对面试、演讲、英语、创新等等,这些其实都是些外显性较强的能力,或者叫皮毛的学习。
2.盲目追逐干货。
干货横行的时代,很多人都有一个误区,追逐干货。
这就跟爱吃鱼的人,只爱收集鱼干是一样的,他们认为鱼干才是鱼的精华,并把收集过来的大量鱼干放在一个房间。
实际上,鲜鱼加工成鱼干后,营养会大幅流失。
所以最好的学习是直接阅读原著,直接去吃新鲜的鱼,这样我们可以自主选择吃鱼头,或是清蒸全鱼,在尝过味道后转化成自己成长的营养。
当然,这个过程中,我们还习得了选鱼、加工鱼的本领,不是吗?
3.拼命往大脑塞资料。
这种学习方式,错误地以为把知识塞进脑子里,等到用的时候能够像电脑一样搜索出来,结果呢?
结果是自己知识消化不良。
这根开头讲到的低质量勤奋症状是一样的,中央处理器不升级,硬盘装再满也没用。
以上的三种误区,只是一些典型的案例,我们思考一下,进入误区的根本原因是什么呢?
还记得那个樵夫的故事吗?
几个朋友相约外出郊游,在森林里遇见一个樵夫。
他满头大汗,正在费劲地把刚砍倒的大树砍成一段一段的木头。
他们很是好奇,就问樵夫:“请问你在干什么呀?”
“这不是明摆着么?”樵夫很不耐烦,“我在砍木头啊。”
“我们看你已经累坏了,你砍了多少啦?”
“好几个小时了,我这幅老骨头都快散架啦!”
“为什么不停下来花几分钟把斧子磨快一点呢?”
“哪有时间磨斧子啊?”樵夫上气不接下气地回答道,“光是砍木头就已经够我忙的了!”
现实生活中,我们不就是经常迷失在各种事物中,而忘记抽出一点时间来磨快自己的“斧头”。
林肯曾讲到,如果给我5个小时来砍倒一棵树,我会先花3小时来磨快我的砍刀。
学习能力就是林肯的砍刀,真正决定一个人能走多远的是相对内蕴的、起到支撑作用的学习能力。
学会学习是个磨刀不误砍柴工的事情,想要开挂的人生,就必须要学会学习的方法论。
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