四个月之前的孩子懵懂无知，四个月之后的幼儿开始有了自我意识。
如果你做了她不接受的事情，她便开始用哭声反对。大人不知道孩子的啼哭内容，那会是致命的，她会一直不停的哭，哭到嗓子嘶哑为止。我第一次被珠珠的哭声攻击时，焦头烂额，像热锅上的蚂蚁—团团转，分不清她的哭声传递的是什么具体指向。吃喝拉撒全部都过滤一遍，观察是否周身不适，再上升到情感需求，然后攀升到是否有外出的需求。逐一排查后，慢慢的知道问题出现在哪里。
可架不住你在做家务的时候，她还是狂哭不止。总不能一天到晚围着孩子，什么都不做吧？
我渐渐开始与她对话，跟她聊天，当她躺在那里的时候，知道大人手上正在做什么，听到说话的声音，她会觉得自己得到关注，内心觉得安全。
那天傍晚，我正从阳台上收好衣服，走进房间，不知为何，她见我来了，自己在床上哭的起劲，我耐心的尝试着跟她解释，妈妈要做什么，怎么做的，为什么要这么做。妈妈要叠衣服，把衣服从阳台上收进来，做好分类，然后慢慢对折叠整齐，大人的衣服要叠，宝宝的衣服也要叠，我们穿过的衣服脏了，就要洗干净，然后叠整齐，放在衣柜里，穿的时候，再从衣柜里拿出来。她慢慢的止住了哭声，不再沉浸在自己制造的情绪里，开始认真观察我手里做的事情。
在整个过程中，负责情绪的右脑与负责逻辑的左脑，共同为大脑服务，让婴儿从感性回到理性，从主观回到客观，在慢慢适应生活的过程中的日常。
我所做的一番解释是打通左右脑，让它们产生链接，右脑的情绪暂时得到缓解，转移到左脑的理智上。
右脑很容易因情感上的剧烈变化固执起来，每到这时，理性并具有逻辑思维的左脑需要帮助右脑恢复判断，分析局面。事情往往出现转机。
别小看左右脑的互通与连接，有些人始终看不清客观现实，一味沉浸在自己的主观想象中。毫无疑问，当他们与周围的人际关系发生冲突，与生活环境产生对立，出了问题，习惯在对方身上找原因。
而左右脑的合作，对婴儿大脑发育发展，尤为重要。
人类幼崽，从婴儿出生的那一刻哭声开始，右脑就开始了对这个世界的感知变化。左右脑的发展并不是均衡的，尤其是左脑，并非像右脑那样，孩子一出生就感知敏锐，左脑与右脑的共同发展，需要父母的引导介入。
生活终一日三餐的日常环境，就是引导的最佳场合。
我们家吃饭的时候会跟珠珠讲，爸爸妈妈要吃饭了，宝宝乖，自己玩。她就不会吵着要抱，甚至哭起来，吃饭的过程中，我们会和她互动一下，对她微笑，或者偶尔给几颗米饭里到她嘴巴里，她会在空中上下开心甩着自己的小手，表示满意。
理论如果不能应用到现实，不能实践，终归是方法论，做父母，需要用懂孩子的方式表达爱。如仍以孩子的身份与孩子赌气、斗狠、比倔，或以父母的身份强权压制。也许暂时得到缓解，但是，青春期以后的冲突会演变的更加剧烈。
亲历生命过程，更好的成为父母比成为更好的父母，更显珍贵。
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