新学期伊始,为进一步贯彻落实学校工作目标,美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,养成良好的学习习惯和生活习惯,特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下:
一、总体要求
1.精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色。
2.充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,维护好教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。
二、布置对象
各班级教室
三、实施原则
个性化、人性化、情感化
四、具体评比项目内容(总分100分)
(一)教室卫生、物品布置(50分)
1教室地面、墙面整洁,无污渍等。(5分)
2桌椅无损坏,摆放合理,排列整齐横竖对齐成直线,桌面无乱涂乱画,无杂物摆放整齐,学生桌斗内摆放整齐、无杂物;橱柜内物品摆放整齐有序。(5分)
3电脑桌、触控一体机物品放置整齐,无杂物,无积灰,面上清洁。(5分)
4门、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。(5分)
5每人一盆花且花的质量高,能让人赏心悦目。(5分)
6教室内能擦的玻璃明亮,窗帘整洁统一挂放,教室内外无乱张贴,清理过时的张贴物品。(5分)
7、奖状、各表等张贴美观大方。(5分)
8、人手一块抹布、扫除用具干净整齐且摆放有序。(5分)
9.黑板布置:主题鲜明,书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。(5分)
10.教室外墙面黑板布置要求美观大方,具有示范和教育作用。(5分)
(二)创意教室布置(50分)
1、将本班创意思路及布置方案进行书面说明,一式30份上交到政教处。(10分)
2、创设符合本班特色的布置。要求设计新颖、独特,让人耳目一新。(40分)
五、评委会成员
校委会成员 、各班班主任 、各班代表一名(由班主任推荐)
六、评比量化
根据评分标准及评分结果评出最美、最具创意教室。
七、班级奖励加分
1.最美教室评比成绩1-3名量化加200分、4-8名加160分、9-15名加130分;16-19名加100分。
2.最有创意教室评比成绩1-3名量化加200分、4-8名加160分、9-15名加130分;16-19名加100分。
八、评比时间:开学后第四周的星期一的班会课。
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