心理学上，将孩子在3-6岁这个阶段称之为“潮湿的水泥”期，即可塑性极强的时期，研究表明，孩子一生的90%左右的行为习惯、生活方式，以及性格特征都是在3-6岁这个阶段形成的，而一旦过了这个阶段，孩子的性格、行为习惯将很难改变。
因此，作为父母，在孩子6岁之前，一定要进行正确的引导，心理专家建议，务必给孩子立下这4条规矩。
一、懂礼貌
这一阶段，父母要学会引导孩子，在需要别人帮助时，说出“请，麻烦”，在得到帮助时，说出“谢谢”，在冒犯别人时，说出“对不起”，在别人道谢时，说出“不客气”。
而懂礼貌的孩子不仅表现在言语上，更表现在行为上。表现为不随意打断别人说话，有序排队，在别人家做客时不乱翻别人的东西，公共场所不大声喧哗吵闹，别人休息的时候保持安静等等。
对于礼貌方面，更多的是细节问题，父母需要做的是从小耐心的教导，以身作则，慢慢培养。
二、讲文明
生活中，我们通常对那些爱讲脏话，行为上放荡不羁的孩子没有好感。他们会对不喜欢的小朋友甚至大人，进行言语攻击、辱骂。在行为上，他们随心所欲，甚至不惜对别人采用过激的行为，只为自己好玩，这也就是我们所说的熊孩子。
而在孩子文明习惯的培养过程中，父母扮演着重要的角色，因为孩子的学习力和模仿力是非常强大的。父母说脏话，孩子也会跟着说脏话；父母随手乱扔垃圾，孩子绝不会将垃圾扔进垃圾桶里；父母对别人经常性的产生不礼貌行为，孩子也会看样学样。所以，要想培养出一个讲文明的好孩子，父母必须以身作则，给孩子做好榜样。
三、不乱发脾气
在大街上和一些商场里，我们经常会看到这样的现象，孩子向父母索要某件东西，而父母不支持购买，有的孩子会撒泼打滚，又哭又闹，甚至对父母拳脚相加。
这种现象相信很多父母都遇到过，原因仅仅是因为孩子认为撒泼打滚，胡搅蛮缠就可以达到自己的目的，这在心理学中，被称为“惯性思维”。
父母心疼孩子，每当孩子欲求不满，就会通过哭闹来向父母索取更多，而有的父母就会心软，只要孩子一哭闹就满足他的所有愿望。久而久之，在孩子的潜意识里认为，哭闹可以解决一切问题。
作为父母，应该让孩子从小就明白，哭闹是解决不了任何问题的，教会孩子用适当的方式，索取所需。
四、学会独立
现在的孩子在家里个个都是小皇帝、小公主，他们被父母捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，再加上隔辈亲的观念，爷爷奶奶更是竭尽所能的照顾孩子的日常生活，不让孩子插手任何的家庭劳动。
导致一部分孩子在上了幼儿园之后，还不会自己吃饭，自己上卫生间，更有甚者，部分孩子到了五六岁还需要在家长的帮助下完成基本生活所需，这样培养出来的孩子连基本的自理都做不到。
作为父母，需要从小培养孩子的独立能力，教他们学会自己吃饭，穿衣，做一些简单的家务劳动，这样培养出来的孩子，长大以后会具有非常强烈的社会责任感和家庭责任感。
孩子的培养教育受家庭环境的影响，家长自身的行动会潜移默化的影响孩子，当一切好习惯成为孩子生活中的一部分，教育培养也就达到了目的，孩子也将受益终生。
作者
第一心理主笔团 | 神奇小小
参考资料：
《育儿心理学》
联系客服
