话说上次姥姥(《红楼梦》中人物)从大观园回来,长了许多见识,再去它处,便觉索然无味。一日,初闻世青国际小学四年级欲举办红红火火年会,稍感新鲜,又拗不过孩子们盛情邀请,便起身来到世青国际南校区。
一进校门,只见走廊红灯笼溜边四垂,红红火火一派过年景象。
不禁叹道:”我们乡下人到了年下,都上城来买画儿贴.时常闲了,大家都说,怎么得也到画儿上去逛逛.想着那个画儿也不过是假的,哪里有这个真地方呢?谁知今儿我进世青国际一瞧,竟比那画儿还强十倍.怎么得有人也照着这个园子画一张,我带了家去,给他们见见!”
刘姥姥先到了展示区。自远处一看,只见两边翠竹夹路。再近些,满景花红柳绿,琳琅满目,还真是应接不暇。
“这莫不是翰林院的学士画的?可即便如此,也调不出这般色彩啊!难道老身眼花了?”
“哈哈哈”,铃儿般的笑声从四周孩子们中传来:“姥姥,这是我们自己设计的“世青币”也叫“幸福币”,这是我们学过语文书上的金钱单元后自己设计的,老师帮我们印制后,我们可以用它来做许多事情呢!除了“世青币”,我们结合“方寸世界”单元还自己设计了邮票,收获可大了!姥姥你看,这儿还有我们自己写的对联呢!”
“哎呦,可了不得!孩子们生的如此俊俏,不说个个胜似宝玉、黛玉,少不得也有他俩七八分光景,你看他们聪慧玲珑模样!”
说着竟到了体验区,刘姥姥左一看:
右一看:
不禁又叹道:“都说大家子住大房.昨儿去大观园还当是长了见识,屋里配上大箱大柜大桌子大床,果然威武.不料今天是井底之蛙到了大海里啊!”
四年级孩子拉着刘姥姥:“姥姥,您一定饿了吧,我带您去尝一尝我们自己准备的民族风情特色食品吧!”。
刘姥姥看娃娃们这么热情,脸上笑开了褶儿,忙应道:“好,好,好!”
来到特色食品区,却又傻了眼------一个不认!见有一丸子模样食物,不知何物,却又不想闹笑话,便只顾伸箸子要夹,哪里夹的起来!满碗里闹了一阵好的,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有旁边的人捡了出去了.刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见响声儿就没了。
“哈哈,姥姥,你看还有老多种吃的呢,保管比贾府种类还多!不信您看!”
刘姥姥看的眼花缭乱,不经意间,已近黄昏,想想今天看到的一切,还真应了世青老师挂在嘴边的“活动即课程”的教育理论。这所有的一切自然离不开老师们日日夜夜的准备。
想起此处,顿觉孩子们的幸福来之不易。抬起脚正要去它处,看看天色不早,虽觉得不尽兴,刘姥姥只得与孩子们告别。走时,频频回首,看到这一幅红红火火景象,竟觉得自己提前过了年,琢磨着下次怎么也要带宝玉他们来看看!
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